金子直由／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2011年03月サイズ158P 26cmISBNコード9784863420632教育 特別支援教育 特別支援教育その他子どもの「心の声」に寄り添う支援コドモ ノ ココロ ノ コエ ニ ヨリソウ シエン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/09

黎明書房 特別支援教育　知的障害児　職業教育　生活指導 125P　26cm ケイド　ノ　チテキ　シヨウガイ　ノ　アル　セイト　ノ　シユウロウ　オ　メザシタ　セイネンキ　キヨウイク　シヨクギヨウ　キヨウイク　セイト　シドウ　ニチジヨウ　セイカツ　ノ　シドウ　ドウトク　ノ　ジユギヨウ　キヨウセイ　キヨウイク ワタナベ，アキヒロ

著者内山登紀夫(ほか監修)出版社ミネルヴァ書房発売日2015年ISBN9784623071944キーワードとくべつしえんきよういくがわかるほん トクベツシエンキヨウイクガワカルホン うちやま ときお ウチヤマ トキオ9784623071944

学習困難な子どものつまずき解消！ 河村暁 学研教育みらいワーキングメモリヲイカスシドウホウトヨミカキキョウザイ カワムラサトル 発行年月：2019年11月28日 予約締切日：2019年10月05日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784058011027 付属資料：CD1 河村暁（カワムラサトル） 筑波大学博士課程人間総合科学研究科修了。
博士（心身障害学）。
民間支援機関「発達ルームそら」にてワーキングメモリの観点に基づき学習支援技術の構築を目指す。
主に幼児から高校生までの読み、書き、語彙、読解、作文、算数・数学などの学習支援を行い、プリント教材やコンピュータ教材を子どもの特性に応じて作成している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） A　読み学習／B　語彙学習／C　読解学習／D　書き学習／E　作文学習／F　その他／P　プリント集 子どものつまずきに合わせて読み書きプリント教材を作り、スモールステップで教えられる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

山元薫／編著 笹原雄介／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2023年02月サイズ169P 26cmISBNコード9784863716483教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等知的障害のある子どものための国語、算数・数学「ラーニングマップ」から学びを創り出そう Part2チテキ シヨウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ コクゴ サンスウ スウガク ラ-ニング マツプ カラ マナビ オ ツクリダソウ 2 2 ジユギヨウズクリ アンド キヨウザイ カイハツヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/03/06

＜p＞保育現場にいる発達障害のある子ども、発達が気になる子どもの行動について保育士らが困っていること、悩んでいることの声をもとに、各専門家が障害特性やよく見られる行動ごとの対応策を解説します。
子どもがお友だちをたたいてしまう、じっとしていられない、人に関心がない、言葉が出ない、かんしゃくが激しい、偏食が激しいなどの行動に対して、応用行動分析学・感覚統合・TEACCHプログラム・インリアルアプローチなどの各専門家がそれぞれの発達支援のアプローチから対応などを解説し、保育をサポートします。
保育士としてスキルアップしたい方に最適な1冊。
＜/p＞ ＜p＞〈第1章 発達障害とは〉＜br /＞ 「発達障害」の概念＜br /＞ 知的障害／自閉スペクトラム症／注意欠如・多動症／限局性学習症＜/p＞ ＜p＞〈第2章 専門的なアプローチを生かす〉＜br /＞ 障害のある子どもの支援にかかわる法律＜br /＞ 「児童発達支援」とは＜br /＞ 発達支援と保育をつなぐ＜br /＞ 保育者が知っておきたい発達支援アプローチ＜br /＞ 応用行動分析（ABA）／TEACCHプログラム／ソーシャルスキルトレーニング（SST）／感覚統合アプローチ／インリアルアプローチ＜br /＞ 知っておきたい相談先＜/p＞ ＜p＞〈第3章 子どもとのかかわり方を探る〉＜br /＞ 保育と医療の専門家が一緒に考える＜br /＞ 障害児保育セミナーから分かった子どもたちの課題＜/p＞ ＜p＞CASE 1 ほかの子どもに手が出てしまう＜br /＞ CASE 2 集中力がなく一定時間同じことができない＜br /＞ CASE 3 1か所にじっとしていない/目を離すとどこかに行ってしまう＜br /＞ CASE 4 衝動的な行動が多い＜br /＞ CASE 5 ほかの子どもにあまり関心を示さない＜br /＞ CASE 6 ことばが出ない（出にくい）＜br /＞ CASE 7 理解できる単語が少ない＜br /＞ CASE 8 落ち着きがない＜br /＞ CASE 9 かんしゃくが激しい＜br /＞ CASE 10 好き嫌いが多い＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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※このページからは注文できません。

喜多好一／編集本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名教育開発研究所出版年月2023年01月サイズ157P 21cmISBNコード9784865605662教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明校長・教頭が特別支援教育で困らないための心得197コウチヨウ キヨウトウ ガ トクベツ シエン キヨウイク デ コマラナイ タメ ノ ココロエ ヒヤクキユウジユウナナ コウチヨウ／キヨウトウ／ガ／トクベツ／シエン／キヨウイク／デ／コマラナイ／タメ／ノ／ココロ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/12/26

河村茂雄／編著教室で行う特別支援教育 1本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名図書文化社出版年月2005年11月サイズ173P 26cmISBNコード9784810054552教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等学級担任の特別支援教育 ここがポイント 個別支援と一斉指導を一体化する学級経営ガツキユウ タンニン ノ トクベツ シエン キヨウイク ココ ガ ポイント コベツ シエン ト イツセイ シドウ オ イツタイカ スル ガツキユウ ケイエイ キヨウシツ デ オコナウ トクベツ シエン キヨウイク 1※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/05

坂崎 隆浩 株式会社 世界文化社ハッタツシエンキホンノキ サカザキ タカヒロ 発行年月：2023年08月03日 予約締切日：2023年06月24日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784418237142 坂崎隆浩（サカザキタカヒロ） 神奈川県生まれ。
大学教授を経て社会福祉法人清隆厚生会（青森県）理事長。
複数の保育施設を運営し、厚生労働省、文部科学省、農林水産省、内閣府の諮問委員を数多く経験。
保育実務と保育の制度・政策の両面に明るい乳幼児教育界の二刀流。
とくに「要領・指針」や発達支援（インクルーシブ保育）の第一人者。
現在、子ども家庭庁こども家庭審議会臨時委員（幼児期までのこどもの育ち部会）、保育三団体コア会議メンバー、日本保育協会青森県支部長（全国理事）、保育総合研究会会長。
また、音楽家としても活動。
青森県合唱連盟副理事長等を兼任する（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　「発達」と「発達障害」について理解しよう（「発達支援」を知る5つのLESSON／赤ちゃんのコミュニケーション能力は胎児期から育まれる　ほか）／第2章　「発達支援」の全体像を把握しよう（「発達支援」を知る8つのLESSON／インクルーシブ教育・保育とは　ほか）／第3章　乳幼児教育をめぐる社会の動きを知ろう（保育の“いま”を知る7つのキーワード／すべての子どものウェルビーイングを保障する　ほか）／第4章　保育施設が子育てのハブになる（行政を超えてつながる2つのプラグ／障害児に関する現行制度の早急な改善を　ほか） ともに育つ、みんなで育てる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

成田奈緒子(著者),上岡勇ニ(著者),子育て科学アクシス(編者)販売会社/発売会社：合同出版発売年月日：2018/07/01JAN：9784772613453

サバス・C．マハラージ(著者),高橋雅延(訳者),井上智義(訳者),清水寛之(訳者),藤沢和子(訳者)販売会社/発売会社：ブレーン出版発売年月日：1995/09/25JAN：9784892425462

プルスアルハ 制作 細尾 ちあき気づく・えらぶ・伝えるその他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名合同出版出版年月2022年08月サイズISBNコード9784772655064教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等こころとからだコンディションカードココロ ト カラダ コンデイシヨン カ-ド キズク エラブ ツタエル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/08/25

本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ナカニシヤ出版出版年月2023年01月サイズ58P 19cmISBNコード9784779517051教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明特別支援教育におけるコーディネーターの役割 続トクベツ シエン キヨウイク ニ オケル コ-デイネ-タ- ノ ヤクワリ 2 2 ジレイ オ トオシテ カンガエル ホンニン ホゴシヤ チユウシン ノ レンケイ シエン タイセイ ノ テンカイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/03/13

著者：向後礼子, 山本智子出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4623090736ISBN-13：9784623090730■通常24時間以内に出荷可能です。
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※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
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■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
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・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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郷右近歩／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ナカニシヤ出版出版年月2019年01月サイズ57P 19cmISBNコード9784779513381教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別と支援と教育トクベツ ト シエン ト キヨウイク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/10/17

著者社会の中で生きる子どもを育む会(著)出版社花風社発売日2013年07月ISBN9784907725891ページ数237Pキーワードじへいつこのためのともだちにゆうもん ジヘイツコノタメノトモダチニユウモン みんな／の／なか／で／いきる／ ミンナ／ノ／ナカ／デ／イキル／9784907725891内容紹介発達凸凹の子たちといじめ、ケンカ、そして友情。
大丈夫。
みんなみんな幸せな大人になれるよ。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 気がついたら、友だちがいた/2 喧嘩、いじめ、そして友情?子どもがそれでも学校に行く理由とは？/3 友だち観の変遷?「教室の備品」から「提出物化」を経て「生身のニンゲン」へ/4 根っこの部分で「人間が好き」だった?/5 友だちほしい人もほしくない人も?それぞれ幸せになれます/6 あとがきに代えて?自分の社会性を棚卸ししてみる

フィオナ・ブリーチ／著 上田勢子／訳ひとりひとりが特別だよ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2012年06月サイズ72P 21cmISBNコード9784750336121教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明自閉症のある子どもの「きょうだい」のための本 ひとりひとりが特別だよジヘイシヨウ ノ アル コドモ ノ キヨウダイ ノ タメ ノ ホン ヒトリ ヒトリ ガ トクベツ ダヨ原タイトル：Everybody Is Different A book for young people who have brothers or sisters with autism.※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04

教育出版 学習障害 142P　21cm ガツキユウ　タンニン　ノ　タメ　ノ　エルデイ−　シドウ　キユ−　アンド　エ− ウエノ，カズヒコ

理解と対処と生かし方 発達障害の子の子育て相談 白石 雅一 本の種出版コダワリコウドウ シライシ マサカズ 発行年月：2018年03月30日 予約締切日：2018年03月10日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784907582098 白石雅一（シライシマサカズ） 宮城学院女子大学教育学部教育学科教授。
1964年埼玉県生まれ。
日本社会事業大学大学院修士課程修了。
社会福祉法人嬉泉「袖ケ浦ひかりの学園」「子どもの生活研究所」、東海大学健康科学部や仙台白百合女子大学人間学部を経て現職。
1997年から「子どもの療育相談室」を主宰。
仙台市学校生活支援巡回相談員、宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」心理相談員なども務める。
臨床心理士、介護福祉士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 先生、相談です。
こだわり行動の基本（従順な性格ですが、情緒不安定で泣き虫です…／ASDのこだわり行動について教えてください　ほか）／先生、相談です。
こだわり行動の怖さと強み（こだわり行動はほうっておいてはいけないの？／こだわり行動は「問題」だけですか　ほか）／先生、相談です。
感覚のこだわりへの対処（感覚へのこだわりが複数、手ごわくあります！／おむつでの排泄にこだわり、小学生にもなっておむつがはずせません　ほか）／先生、相談です。
困った、どうしよう！？（好きなものしか食べず、給食に手をつけずに帰ってきます／小学校に上がったのに、頑として文字を書きません　ほか）／先生、相談です。
マネジメントの実際（こだわり行動とうまくつきあっていく方法を教えてください／こだわり行動が多すぎて、すべき作業が手につきません　ほか） 子育てを今より少し楽に、スムーズに。
言い出したら聞かない！習慣は絶対に変えない！そんな子どもたちと長年つきあい、よりよく導いてきた著者が、理解と対処とマネジメント、そして将来に生かしていく方法を伝えます。
本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

川間健之介／編著 西川公司／編著放送大学教材本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名放送大学教育振興会出版年月2014年03月サイズ208P 21cmISBNコード9784595314605教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者商品説明肢体不自由児の教育シタイ フジユウジ ノ キヨウイク ホウソウ ダイガク キヨウザイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2014/03/17

勝浦眞仁／編著 市川奈緒子／編著 青山新吾／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名金子書房出版年月2024年02月サイズ142P 21cmISBNコード9784760824564教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等「家族の流儀」を大切にする支援 自閉スペクトラム症のある子どもの家族支援・再考カゾク ノ リユウギ オ タイセツ ニ スル シエン ジヘイ スペクトラムシヨウ ノ アル コドモ ノ カゾク シエン サイコウ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2024/02/12

■ISBN:9784760828531★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】特別支援教育のための障害理解　未来に開かれた教育へ　浜田豊彦/監修　東京学芸大学特別支援科学講座/編ふりがなとくべつしえんきよういくのためのしようがいりかいみらいにひらかれたきよういくえ発売日202202出版社金子書房ISBN9784760828531大きさ273P　21cm著者名浜田豊彦/監修　東京学芸大学特別支援科学講座/編

より確かな指導の追究 国立特別支援教育総合研究所 ジアース教育新社オーディー ジヘイショウ キョウイク ジッセン ケース ブック コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキ 発行年月：2018年04月 予約締切日：2019年01月09日 ページ数：156p サイズ：単行本 ISBN：9784863714571 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

江口季好／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名同成社出版年月2003年04月サイズ245P 21cmISBNコード9784886212726教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等自閉症児の国語（ことば）の教育ジヘイシヨウジ ノ コクゴ コトバ ノ キヨウイク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/07

著者橋本美恵(著) 鹿野佐代子(著)出版社翔泳社発売日2018年05月ISBN9784798153698ページ数175Pキーワードはつたつのきになるこの ハツタツノキニナルコノ はしもと みえ しかの さよこ ハシモト ミエ シカノ サヨコ9784798153698内容紹介チャレンジが自立への第一歩！「困りごと」を減らすために、今日から始めよう！療育現場に30年間携わる著者と、33年にわたり成人の当事者支援に携わる著者が、家庭で実践できる発達障害の子への取り組みを具体的に紹介。
生活動作、数や時間、お金の概念、人とのやりとり、自制心……など、学校などの集団生活や、社会に出て働くようになった時の「困りごと」を減らし、自立して、安全・快適に生活するための方法を、イラストとともにわかりやすく解説します。
★療育＆福祉現場のベテランが実践する、「自立」を重視したトレーニング★やってしまいがちな「誤学習」や「未学習」についても紹介★取り組みによって子どもがどう変わったか？よその家庭ではどうしてる？など、知りたいポイント多数【目次】（抜粋）1章●「誤学習」「未学習」が大人になってから困る原因に？（1）発達障害の大人の相談からわかること（2）成長してから、行動を変えるのは難しい？（3）子どもへの関わり方、この方法で大丈夫？2章●心を育て、「わかった」「できた」を増やすトレーニング＆療育・「座って学ぶ」ができると学習がスムーズになる・「食べる」方法を工夫して偏食を減らそう・数の世界へようこそ！数字の並びを覚えよう・1〜10のタイルを3回並べて、「位」の理解につなげよう・お金を「持って」「使う」は自立の第一歩・時計を作って「時間」と「生活」をつなげよう・困った時に「手伝って」を伝えられるようになろう・自分の物と他人の物の区別を身につける・折り紙の「やっこさん」で指先の感覚を磨く・字と字を合わせてひらがなを学ぼう・「料理」には子どもの力を伸ばす要素がいっぱい・「片足立ち」は自分でズボンや靴を履くチャレンジ・和式トイレも怖くない！「あひる歩き」・走りながらやり遂げる力を身につける「マラソン」3章●発達障害のある子の子育て、よその家族はどうしている？・「発達障害」と診断されて・イライラと自己嫌悪・何気ない言葉が辛い……・療育への一歩を踏み出して・中学生・高校生になったら※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1章 「誤学習」「未学習」が大人になってから困る原因に？（発達障害の大人の相談からわかること/成長してから、行動を変えるのは難しい？/子どもへの関わり方、この方法で大丈夫？）/2章 心を育て、「わかった」「できた」を増やすトレーニング＆療育（「療育」は丁寧な子育て 取り組む時の共通ルール/心の構えと学ぶ姿勢 「座って学ぶ」ができると学習がスムーズになる/心の構えと学ぶ姿勢 挨拶することで「構え」ができ、気持ちが切り替わる ほか）/3章 発達障害のある子の子育て、よその家族はどうしている？（「発達障害」と診断されて/イライラと自己嫌悪/何気ない言葉が辛い… ほか）

著者：ミネルヴァ書房出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623053687ISBN-13：9784623053681■こちらの商品もオススメです ● 仕事ができる人の「しないこと」リスト / 中島 孝志 / 三笠書房 [文庫] ● 仕事の見える化 / 長尾 一洋 / 中経出版 [単行本（ソフトカバー）] ● ケンタロウ式シンプルクッキング フライパンだけ！なべだけ！ / ケンタロウ / KADOKAWA [ムック] ● アイスブレイク入門 こころをほぐす出会いのレッスン / 今村 光章 / 解放出版社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。
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■メール便は、1冊から送料無料です。
※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。
※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。
※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。
※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
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■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
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■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
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聴覚障害者カウンセリングの現場から 河崎佳子 明石書店キコエナイ コ ノ ココロ コトバ カゾク カワサキ,ヨシコ 発行年月：2004年10月 ページ数：113p サイズ：単行本 ISBN：9784750320083 河崎佳子（カワサキヨシコ） 京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。
仏教大学「心理クリニックセンター」勤務を経て、2000年より仏教大学教育学部助教授、専門は臨床心理学。
臨床心理士。
1990年の手話との出会いをきっかけに、聴覚障害者を対象とする心理臨床に取り組んできた。
2000年秋から1年間、ニューヨーク・レキシシトンろう学校にて研修（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　手話という「話しことば」（ウルトラマンタロウとウルトラマンレオ／「人とかかわる能力」の始まり／せつない　やるせない　くるおしい／　ほか）／2　きこえない人々の心に触れて（「きこえなかったら言いなさい！」／コーラス大会の朝／爆発的な行動化　ほか）／3　きこえの異なる親と子（ママはきこえないの。
だから、おててで話そうね／親への同一化／世代間伝達ーコーダの心を守りたい　ほか） 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

発達障害を考える　心をつなぐ ナツメ社 特別支援教育　ソーシャルスキルズトレーニング 110P　24cm アンモク　ノ　ル−ル　ガ　ミ　ニ　ツク　ソ−シヤル　スキル　トレ−ニング　エスエステイ−　カ−ド　キヨウザイシユウ　アンモク／ノ／ル−ル／ガ／ミ／ニ／ツク／ソ−シヤル／スキル／トレ−ニング／SST／カ−ド／キヨウザイシユウ　ハツタツ　シヨウガイ　オ　カンガ オカダ，サトシ　タナカ，ヤスオ

大城 清美 穗盛 文子 スタジオほもりリズムアソビガノウヲハグクム オオシロ キヨミ ホモリ フミコ 発行年月：2019年11月11日 予約締切日：2019年09月21日 ページ数：204p サイズ：単行本 ISBN：9784811841410 付属資料：DVD1 大城清美（オオシロキヨミ） 沖縄の認可保育園に勤務。
そこでの研修会で斎藤公子の講演を聴き深く感銘を受ける。
1978年より無認可こばと保育園を開園していた姉の勧めで、埼玉県深谷市の斎藤公子の元で一年間学ぶ。
“さくら・さくらんぼ保育”を沖縄に持ち帰り、0歳から5歳児までの統合保育を実現する。
長年、無認可こばと保育園を「子ども達のための駆け込み寺」として姉達・職員達と力を合わせ運営してきた。
2016年、小規模保育事業こばと保育園の園長となる。
2018年に「沖縄斎藤公子実践に学ぶ会」を結成した、斎藤公子の愛弟子の一人 穗盛文子（ホモリフミコ） 映画制作スタッフ・スクリプターを経て、斎藤公子と出会う。
映画「アリサ」に衝撃を受けて埼玉県深谷市に居を移す。
さくらんぼ保育園にわが子を預けながら、1997年より斎藤公子の仕事に同行し、記録撮影を開始する。
オランダからきた女の子「トスカ」を撮影、「子ども達は未来シリーズ」を監督。
斎藤公子の保育実践を次の世代に残すために映像制作を続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 斎藤公子という人／序　脳科学からみた「学習」と「教育」　本書の意味するところ（小泉英明）／こばと保育園の実践／体験記（蘇った「命」ー重度新生児仮死症・あかりちゃん／神様からの贈り者ー染色体異常・葵ちゃん／手塩にかけてー発達障がい・新くん／ツンデレ天使ー発達障がい・メイちゃん／藁にもすがる思いでー脳炎脳症・ゆうとくん／「待つ」ということー発達障がい・蓮くん）／跋「すべての方々に感謝を込めて」（大城清美）／遺稿「乳幼児の無限の可能性を拓く」（斎藤公子） 「発達障がいは病気ではないので一生治りませんよ」病院を出たお母さんたちが、藁にもすがる思いでたどり着いたのは、こばと保育園の母子通園でした。
“希望”の光が見えてくる！何度もくじけそうになりながらも、決してあきらめなかった、6人のお母さんの体験記。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

ジアース教育新社 知的障害児　特別支援教育 213P　26cm チテキ　シヨウガイ　キヨウイク　ニ　オケル　ガクリヨク　モンダイ　マナブ　チカラ　マナンデイル　チカラ　マナンダ　チカラ ワタナベ，ケンジ　ニワ，ノボル　イワイ，ユウイチ　ハンザワ，ヨシヒロ　ナカニシ，カオル

ジアース教育新社 知的障害児　特別支援教育 213P　26cm チテキ　シヨウガイ　キヨウイク　ニ　オケル　ガクリヨク　モンダイ　マナブ　チカラ　マナンデイル　チカラ　マナンダ　チカラ ワタナベ，ケンジ　ニワ，ノボル　イワイ，ユウイチ　ハンザワ，ヨシヒロ　ナカニシ，カオル