ゆたかカレッジ/編著 長谷川正人/編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2019年07月サイズ195P 21cmISBNコード9784863422629教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等知的障害の若者に大学教育を 米・欧・豪・韓9か国20大学の海外視察からチテキ シヨウガイ ノ ワカモノ ニ ダイガク キヨウイク オ ベイ オウ ゴウ カン キユウカコク ニジツダイガク ノ カイガイ シサツ カラ ベイ/オウ/ゴウ/カン/9カコク/20ダイガク/ノ/カイガイ/シサツ/カラ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2019/07/08 知的障害の若者に大学教育を 米・欧・豪・韓9か国20大学の海外視察から 2,200 円
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瀬沼克彰/著コミュニティ・ブックス本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名日本地域社会研究所出版年月2008年05月サイズ269P 21cmISBNコード9784890228805教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等人気を呼ぶ!協創・協働の生涯学習 住民と行政が連携する共生・元気プロジェクト!!ニンキ オ ヨブ キヨウソウ キヨウドウ ノ シヨウガイ ガクシユウ ジユウミン ト ギヨウセイ ガ レンケイ スル キヨウセイ ゲンキ プロジエクト コミユニテイ ブツクス※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2013/04/07 人気を呼ぶ!協創・協働の生涯学習 住民と行政が連携する共生・元気プロジェクト!! 2,420 円
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宮尾益知/監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名河出書房新社出版年月2019年09月サイズ111P 26cmISBNコード9784309249261教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等LD〈学習障害〉の子どもが困っていること 親子で理解するLDの本 家庭、勉強、友だち、進学……将来の不安を減らす LD〈学習障害〉の特性を理解して支援する本エルデイ- ガクシユウ シヨウガイ ノ コドモ ガ コマツテ イル コト LD/ガクシユウ/シヨウガイ/ノ/コドモ/ガ/コマツテ/イル/コト オヤコ デ リカイ スル エルデイ- ノ ホン オヤコ/デ/リカイ/スル/LD...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2019/09/26 LD〈学習障害〉の子どもが困っていること 親子で理解するLDの本 家庭、勉強、友だち、進学……将来の不安を減らす LD〈学習障害〉の特性を理解して支援する本 1,870 円
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著者佐々木全(編著) 名古屋恒彦(監修)出版社ジアース教育新社発売日2022年11月ISBN9784863716421ページ数179Pキーワードちてきしようがいきよういくのじゆぎようずくりえーと チテキシヨウガイキヨウイクノジユギヨウズクリエート ささき ぜん なごや つねひこ ササキ ゼン ナゴヤ ツネヒコ9784863716421内容紹介本書は、知的障害教育に取り組む教師たちの本音の語りあいにより、子どもを主体にした授業の本質を明らかにしようとしたものです。 理論知、実践知のベースとなったのは岩手大学教育学部附属特別支援学校における実践研究、岩手大学大学院教育学研究科での特別支援教育の教育実践研究、「いわて子ども主体の教育を学ぶ会」の研修事業から得た知見です。 最新の理論知と教室で得た実践知を往還しながら展開する語りあいが、読者に授業づくりのヒントと気づきをもたらします。 ※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 目次第1章 知的障害教育の目標、内容、方法、評価を巡る理論的背景/第2章 主体的な姿の実現を目指す授業づくりの方針、それを巡る授業者の語り(田淵×名古屋×大森×佐々木)/第3章 授業づくりの方法、それを巡る授業者の語り(田淵×名古屋×大森×佐々木)/第4章 授業づくり各論、ICTの針路とそれを巡る授業者の語り(東×田淵×名古屋×大森×佐々木)/第5章 授業づくり各論、自立活動の針路とそれを巡る授業者の語り(名古屋×最上×坪谷×大森×佐々木)/第6章 授業づくりの担い手の胸の内、それを巡る授業者の語り(東×最上×坪谷×大森×佐々木)/第7章 「支えがあってこその自立」論から考える教師の支援?これまでの教育談義をもう一度味わうひとり語り 知的障害教育の授業づくりAtoZ 子ども主体の知的障害教育の理論と実践を巡る語りあい/佐々木全/名古屋恒彦【1000円以上送料無料】 2,750 円
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■ISBN:9784862773944★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 5−2 原田善造/他企画・編著ふりがなゆつくりていねいにまなべるこくごきようかしよしえんわ−く5−25−2みつむらとしよのきようざいよりばつすいきらくけんのしえんきよういくしり−ず発売日202303出版社喜楽研ISBN9784862773944大きさ96P 21×30cm著者名原田善造/他企画・編著 ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 5?2 原田善造/他企画・編著 2,640 円
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本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名障害者の教育権を実現する会出版年月2007年11月サイズ160P 21cmISBNコード9784784570478教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等人権と教育 障害児と親と教師をむすぶ 47ジンケン ト キヨウイク 47 シヨウガイジ ト オヤ ト キヨウシ オ ムスブ トクシユウ キヨウイク ノ カンリカ シジヨウカ ノ ナカ デ シヨウガイジ ワ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2013/04/03 人権と教育 障害児と親と教師をむすぶ 47 1,100 円
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『特別支援教育の実践情報』PLUS 特別支援教育の実践研究会 明治図書出版ウィズ コロナ ジダイ ノ トクベツ シエン キョウイク トクベツ シエン キョウイク ノ ジッセン ケンキュウカ 発行年月:2020年09月 予約締切日:2020年09月01日 ページ数:94p サイズ:全集・双書 ISBN:9784185134224 提言 子どもが学び続けられるように、先生が大切にしたいこと/特別寄稿 緊急事態宣言発令!筑波大学附属大塚特別支援学校小学部のBESTをつくした対応/衛生管理/オンライン活用/指導支援/運動 距離を保って運動不足解消!教室&お家でできる体育アイデア/研修 ネットでつながりネットで学ぶ特別支援教育オンライン研修/情報 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 withコロナ時代の特別支援教育 『特別支援教育の実践情報』PLUS [ 特別支援教育の実践研究会 ] 2,090 円
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■ISBN/JAN:9784811800950★日時指定をお受けできない商品になります商品情報商品名癒しのワークショップ 子育て、自分育ち 松井洋子/著フリガナイヤシ ノ ワ−クシヨツプ コソダテ ジブンソダチ著者名松井洋子/著出版年月199006出版社太郎次郎社大きさ221P 20cm 【本】癒しのワークショップ 子育て、自分育ち 松井洋子/著 2,200 円
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発達障害児の理解と支援 日本特別ニーズ教育学会 文理閣エスエヌイー ジャーナル ニホン トクベツ ニーズ キョウイク ガッカイ 発行年月:2013年10月 ページ数:309p サイズ:単行本 ISBN:9784892597220 特集 発達障害児の理解と支援(アセスメントと教育学的発達論的指導の階層論的関係に関する方法論的問題ーディスレクシア問題に関するT.R.マイルズの研究を手がかりにして/発達障害及び知的障害と実行機能/発達障害児と通常学級教育/発達障がい青年の学び・支援)/原著/資料/報告/実践研究/第18回研究大会(高知)課題研究報告/書評 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 SNEジャーナル(第19巻第1号) 発達障害児の理解と支援 [ 日本特別ニーズ教育学会 ] 3,300 円
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■ISBN:9784058009345★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】障害がある子どもの文・文章の理解の基礎学習 文をつくる文章の内容がわかる 宮城武久/著 宇川和子/著フリガナシヨウガイ ガ アル コドモ ノ ブン ブンシヨウ ノ リカイ ノ キソ ガクシユウ ブン オ ツクル ブンシヨウ ノ ナイヨウ ガ ワカル ガツケン ノ ヒユ−マン ケア ブツクス発売日201808出版社学研プラスISBN9784058009345大きさ291,29P 26cm著者名宮城武久/著 宇川和子/著 障害がある子どもの文・文章の理解の基礎学習 文をつくる文章の内容がわかる 宮城武久/著 宇川和子/著 2,970 円
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著者田中真理(編著) 滝吉美知香(編著)出版社慶應義塾大学出版会発売日2024年04月ISBN9784766429442ページ数212Pキーワードはつたつしようがいとであうときじれいと ハツタツシヨウガイトデアウトキジレイト たなか まり たきよし みちか タナカ マリ タキヨシ ミチカ9784766429442内容紹介他者との関係のなかで自分を理解する人は自らの、そして他者の「発達障害」特性とどのように出会うのか。 真に対等な共生意識を育むには、どのような自己理解・他者理解が求められるのか。 事例、研究知見と支援をつなぐ試み。 ・発達障害児・者が自らの特性に出会うとき、どのような葛藤や戸惑いがあるのか。 また人が「発達障害」特性のある人に出会うとき、それをどう受け止め、サポートしていけばよいのか。 多角的な研究知見に基づき適切な知識とアプローチを提供する。 ・全章が「事例?事例とつながる研究知見?支援のポイント」の3つを中心に構成され、理論から実践へのよりスムーズな理解を促す。 ・本文に関連した身近なトピックを扱ったコラムを多数収録。 ※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 目次第1部 自分と比べる(自分は人にどう映るか?「欺き」の発達/文脈によって変わる他者のことばの意味?語用論)/第2部 自分に気づく(自分の成功・失敗の理由はどこにあるか?原因帰属/自分のことを知りたい?自己認識欲求と告知)/第3部 自分と重ね合わせる(自分を人と重ね合わせる?共感/自分を自分と重ね合わせる?自己認識的ユーモア)/第4部 自分をつくる(人との関係のなかで自分を知る?自己理解/障害のある自分らしさとは何か?障害アイデンティティ)/第5部 自分を伝える(自分について物語る?ナラティブ/自分のことを人に伝える?セルフアドボカシー)/終章 自己を支える支援の実際 発達障害と出会うとき 事例と研究知見から考える自己理解と支援/田中真理/滝吉美知香【1000円以上送料無料】 2,970 円
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渡部昭男/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名日本標準出版年月2022年03月サイズ191,9P 21cmISBNコード9784820807216教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明障がいのある子の就学・進学ガイドブックシヨウガイ ノ アル コ ノ シユウガク シンガク ガイドブツク生涯をつうじた学びと成長のために「豊かな連携」を築いて複数の目で育もう。 プロローグ サクラ咲いたら一年生|1 知っておきたい「就学の事務手続き」|2 就学先を訪ねてみよう|3 複数の目で育もう|4 特別支援教育を活用しよう|5 ともに学び育ちあう教育|エピローグ 思春期・青年期を見とおして※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2022/03/21 障がいのある子の就学・進学ガイドブック 2,530 円
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個別教育計画のための 高山佳子 川島書店エルディージ ノ ニンチ ハッタツ ト キョウイク タカヤマ,ヨシコ 発行年月:1998年11月 ページ数:179p サイズ:単行本 ISBN:9784761006532 1章 LDの概念と定義/2章 LD児とはどのような子どもか/3章 LD児の認知発達と障害/4章 LDの評価とその方法/5章 LD児の指導 本書は、教育的援助という観点から、LD児についての概論書の形をとりながら、その発達の偏りを認知心理学的視点からわかりやすく解説する。 さらに指導の実際として、LD児の基本的な障害である“聞く、話す、読む、書く、計算する”について「つまずきとその背景」ー「育てる指導」を具体的に例示していく。 新たな教育的展開が始まった個別教育計画(IEP)に適応した、親はもちろん、教育・指導の現任者へのわかりやすい基本書。 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 LD児の認知発達と教育 個別教育計画のための [ 高山佳子 ] 2,530 円
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水上久男/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名高校生文化研究会出版年月1981年06月サイズ356P 19cmISBNコード9784874980392教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明生活指導二十年 非行 とたたかいつづけてセイカツ シドウ ニジユウネン ヒコウ ト タタカイツズケテ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2013/04/04 生活指導二十年 非行 とたたかいつづけて 1,540 円
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著者:ミネルヴァ書房出版社:ミネルヴァ書房サイズ:単行本ISBN-10:4623026469ISBN-13:9784623026463■通常24時間以内に出荷可能です。 ※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで72時間かかる場合があります。 あらかじめご了承ください。 ■宅配便(送料398円)にて出荷致します。 合計3980円以上は送料無料。 ■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。 ■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。 メール便送料無料です。 ■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。 最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。 決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。 ■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。 ■クリーニング済み。 ■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。 ■商品状態の表記につきまして・非常に良い: 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。 ・良い: 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。 ・可: 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。
【中古】 発達 第66号 / ミネルヴァ書房 / ミネルヴァ書房 [単行本]【宅配便出荷】 10,225 円
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松浦俊弥/著 角田哲哉/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名北樹出版出版年月2024年04月サイズ150P 21cmISBNコード9784779307560教育 特別支援教育 特別支援教育その他障害のある子どもへのサポートナビ 特別支援教育の理解と方法シヨウガイ ノ アル コドモ エノ サポ-ト ナビ トクベツ シエン キヨウイク ノ リカイ ト ホウホウ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2024/04/20 障害のある子どもへのサポートナビ 特別支援教育の理解と方法 2,310 円
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自分を操縦する方法 ベン・ポリス 山本俊至 三輪書店ボク ワ エイディーエイチディー ポリス,ベン ヤマモト,トシユキ 発行年月:2003年05月20日 予約締切日:2003年05月13日 ページ数:224p サイズ:単行本 ISBN:9784895901949 本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 ぼくは、ADHD! 自分を操縦する方法 [ ベン・ポリス ] 2,420 円
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フトゥーロLD発達相談センターかながわ/編著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名かもがわ出版出版年月2020年09月サイズ14P 28cmISBNコード9784780311082教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明わくわくサイコロゲーム 読む・書く・話すの基礎を育てる 音〈音韻〉編ワクワク サイコロ ゲ-ム オト/オンインヘン ヨム カク ハナス ノ キソ オ ソダテル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2023/02/01 わくわくサイコロゲーム 読む・書く・話すの基礎を育てる 音〈音韻〉編 3,850 円
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和田誠/〔ほか〕著 鷲尾すみれ/イラスト本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名時事通信出版局出版年月2024年04月サイズ127P 21cmISBNコード9784788718975教育 特別支援教育 特別支援教育その他発達障害の子どもをサポートするICT“超かんたん”スキル 「楽しい」「分かる」「できる」を実現!ハツタツ シヨウガイ ノ コドモ オ サポ-ト スル アイシ-テイ- チヨウカンタン スキル ハツタツ/シヨウガイ/ノ/コドモ/オ/サポ-ト/スル/ICT/チヨウカンタン/スキル タノシイ ワカル デキル オ ジツゲン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2024/03/14 発達障害の子どもをサポートするICT“超かんたん”スキル 「楽しい」「分かる」「できる」を実現! 1,980 円
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■ISBN:9784811808307★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】限界を超える子どもたち 脳・身体・障害への新たなアプローチ Annat Baniel Method アナット・バニエル/著 伊藤夏子/訳 瀬戸典子/訳フリガナゲンカイ オ コエル コドモタチ ノウ シンタイ シヨウガイ エノ アラタ ナ アプロ−チ アナツト バニエル メソツド ANNAT BANIEL METHOD発売日201808出版社太郎次郎社エディタスISBN9784811808307大きさ253P 20cm著者名アナット・バニエル/著 伊藤夏子/訳 瀬戸典子/訳 限界を超える子どもたち 脳・身体・障害への新たなアプローチ Anat Baniel Method アナット・バニエル/著 伊藤夏子/訳 瀬戸典子/訳 2,420 円
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著者大和久勝(著)出版社新日本出版社発売日2003年11月ISBN9784406030359ページ数203Pキーワードえーでいーえいちでいーのこどもといきるきようしつち エーデイーエイチデイーノコドモトイキルキヨウシツチ おおわく まさる オオワク マサル9784406030359内容紹介試行錯誤を繰り返しながら、学級・学年の子どもたち、父母、教職員との共同で、「ADHD」(注意欠陥多動性障害)の少年の成長・変化をつくり出した感動の記録。 ※本データはこの商品が発売された時点の情報です。 目次第1章 海田君との出会い/第2章 苦悩にふれる/第3章 子どもたちとの共同/第4章 広がる共同の輪/第5章 海田君が大好きです/第6章 ホップ・ステップ/最終章 君は何を残してくれたか 「ADHD」の子どもと生きる教室/大和久勝【3000円以上送料無料】 1,760 円
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特別支援教育の実践研究会/編 喜多好一/編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2023年04月サイズ172P 22cmISBNコード9784181701345教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明はじめての「特別支援学級」 12か月の花マル仕事術 1年の要所がわかる・見通せるハジメテ ノ トクベツ シエン ガツキユウ ジユウニカゲツ ノ ハナマル シゴトジユツ 12カゲツ/ノ/ハナマル/シゴトジユツ イチネン ノ ヨウシヨ ガ ワカル ミトオセル 1ネン/ノ/ヨウシヨ/ガ/ワカル/ミトオ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2023/03/23 はじめての「特別支援学級」 12か月の花マル仕事術 1年の要所がわかる・見通せる 2,200 円
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特別支援教育の実践研究会/編 喜多好一/編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2023年04月サイズ172P 22cmISBNコード9784181701345教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明はじめての「特別支援学級」 12か月の花マル仕事術 1年の要所がわかる・見通せるハジメテ ノ トクベツ シエン ガツキユウ ジユウニカゲツ ノ ハナマル シゴトジユツ 12カゲツ/ノ/ハナマル/シゴトジユツ イチネン ノ ヨウシヨ ガ ワカル ミトオセル 1ネン/ノ/ヨウシヨ/ガ/ワカル/ミトオ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。 あらかじめご了承ください登録日2023/03/23 はじめての「特別支援学級」 12か月の花マル仕事術 1年の要所がわかる・見通せる 2,200 円
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