著者：三沢 義一, 加藤 安雄出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：418924807XISBN-13：9784189248071■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
※2,500円以上の購入で送料無料。
※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：湯浅 恭正出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623050882ISBN-13：9784623050888■こちらの商品もオススメです ● 通常学校の障害児教育 「特別支援教育」時代の実践と課題を問う / 清水 貞夫 / クリエイツかもがわ [単行本] ● 「その子らしさ」を生かす子育て 高機能自閉症・アスペルガー症候群 / 吉田 友子 / 中央法規出版 [単行本] ● 特別支援教育時代 変わる学校 / 全国特殊学級設置学校長協会 / 日本文教出版（大阪） [単行本] ● 子どものパーソナリティと社会性の発達 測定尺度つき / 堀野 緑 / 北大路書房 [単行本] ● 発達障がいを持つ子の「いいところ」応援計画 / 阿部 利彦 / ぶどう社 [単行本] ● 子どもに知的能力を 社会性の発達こそその土台 / 秋葉 英則 / 清風堂書店 [単行本] ● シリーズ・現代の子どもを考える 10 / 小川 捷之 / 共立出版 [単行本] ● 軽度発達障害の教育 LD・ADHD・高機能PDD等への特別支援 / 上野 一彦, 花熊 曉 / 日本文化科学社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■宅配便(送料398円)にて出荷致します。
合計3980円以上は送料無料。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

特別支援教育ライブラリー 宮城教育大学特別支援教育総合研究センター 教育出版トクベツ シエン キョウイク エノ ショウタイ ミヤギ キョウイク ダイガク トクベツ シエン キョ 発行年月：2005年04月 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784316801162 渡辺徹（ワタナベトオル） 宮城教育大学特別支援教育総合研究センター長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　特別支援教育の原理（特別支援教育への転換／教育的ニーズの把握とコーディネーション／軽度発達障害児の医学）／2　特別支援教育の子ども理解（障害乳幼児の理解と親支援／発達障害児の理解と支援／運動障害児の理解と支援　ほか）／3　特別支援教育の応用（障害児・者の福祉と支援／子どもの困難状況の理解と支援／個別の教育支援計画・指導計画と実践記録　ほか） 本書は特別支援教育に関する入門テキストとして編集したもので、宮城教育大学の特別支援教育総合研究センターの設立を機に、障害児教育講座及び関連する講座・センターのスタッフの総力をあげて作成に当たったものである。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

佐々木全／編著 名古屋恒彦／監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2022年11月サイズ179P 26cmISBNコード9784863716421教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等知的障害教育の授業づくりAtoZ 子ども主体の知的障害教育の理論と実践を巡る語りあいチテキ シヨウガイ キヨウイク ノ ジユギヨウズクリ エ- トウ- ゼツト チテキ／シヨウガイ／キヨウイク／ノ／ジユギヨウズクリ／A／TO／Z コドモ シユタイ ノ チテキ シヨウガイ キヨウイク ノ リロン ト ジツセ...本書は、知的障害教育に取り組む教師たちの本音の語りあいにより、子どもを主体にした授業の本質を明らかにしようとしたものです。
理論知、実践知のベースとなったのは岩手大学教育学部附属特別支援学校における実践研究、岩手大学大学院教育学研究科での特別支援教育の教育実践研究、「いわて子ども主体の教育を学ぶ会」の研修事業から得た知見です。
最新の理論知と教室で得た実践知を往還しながら展開する語りあいが、読者に授業づくりのヒントと気づきをもたらします。
第1章 知的障害教育の目標、内容、方法、評価を巡る理論的背景｜第2章 主体的な姿の実現を目指す授業づくりの方針、それを巡る授業者の語り（田淵×名古屋×大森×佐々木）｜第3章 授業づくりの方法、それを巡る授業者の語り（田淵×名古屋×大森×佐々木）｜第4章 授業づくり各論、ICTの針路とそれを巡る授業者の語り（東×田淵×名古屋×大森×佐々木）｜第5章 授業づくり各論、自立活動の針路とそれを巡る授業者の語り（名古屋×最上×坪谷×大森×佐々木）｜第6章 授業づくりの担い手の胸の内、それを巡る授業者の語り（東×最上×坪谷×大森×佐々木）｜第7章 「支えがあってこその自立」論から考える教師の支援?これまでの教育談義をもう一度味わうひとり語り※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/11/11

■ISBN/JAN:9784879815651★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】自閉症ガールひまわりさんの日常　彼女に見えている世界　坂井聡/監著　成沢真介/著フリガナジヘイシヨウ　ガ−ル　ヒマワリサン　ノ　ニチジヨウ　カノジヨ　ニ　ミエテ　イル　セカイ発売日201605出版社少年写真新聞社ISBN9784879815651大きさ103P　21cm著者名坂井聡/監著　成沢真介/著

■ISBN:9784862772466★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】ゆっくりていねいに学びたい子のための読解ワーク　6−1　原田善造/企画・編著フリガナユツクリ　テイネイ　ニ　マナビタイ　コ　ノ　タメ　ノ　ドツカイ　ワ−ク　6−1　6−1　キラクケン　ノ　シエン　キヨウイク　シリ−ズ発売日201806出版社喜楽研ISBN9784862772466大きさ127P　21×30cm著者名原田善造/企画・編著

小林宏明／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名合同出版出版年月2019年09月サイズ142P 26cmISBNコード9784772613934教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明イラストでわかる子どもの吃音サポートガイド 1人ひとりのニーズに対応する環境整備と合理的配慮イラスト デ ワカル コドモ ノ キツオン サポ-ト ガイド ヒトリ ヒトリ ノ ニ-ズ ニ タイオウ スル カンキヨウ セイビ ト ゴウリテキ ハイリヨ 1リ／ヒトリ／ノ／ニ-ズ／ニ／タイオウ／スル／カンキヨウ／セイビ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/08/31

上原文／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名鈴木出版出版年月2010年12月サイズ183P 19cmISBNコード9784790272274教育 特別支援教育 特別支援教育その他あなたのクラスの気になるあの子 要配慮児への適切なアプローチアナタ ノ クラス ノ キ ニ ナル アノ コ ヨウハイリヨジ エノ テキセツ ナ アプロ-チ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04

■ISBN:9784779509803★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】学校での子どもの危機への介入　事例から学ぶ子どもの支援　山口豊一/著　小沼豊/著　高橋知己/著フリガナガツコウ　デノ　コドモ　ノ　キキ　エノ　カイニユウ　ジレイ　カラ　マナブ　コドモ　ノ　シエン発売日201510出版社ナカニシヤ出版ISBN9784779509803大きさ126P　21cm著者名山口豊一/著　小沼豊/著　高橋知己/著

岡内誠治／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ブイツーソリューション出版年月2021年12月サイズ246P 21cmISBNコード9784434296468教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等知的障がい者支援信託 親亡き後は信託でチテキ シヨウガイシヤ シエン シンタク オヤ ナキ アト ワ シンタク デ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/03/01

著者飯野順子(編著) 授業づくり研究会I＆M(編著)出版社ジアース教育新社発売日2013年11月ISBN9784863712409ページ数245Pキーワードしようがいのおもいこどものじゆぎようずくり5 シヨウガイノオモイコドモノジユギヨウズクリ5 いいの じゆんこ じゆぎようず イイノ ジユンコ ジユギヨウズ9784863712409内容紹介キャリア発達をうながし、喜びと輝きのある人生の基盤づくりは、「今、でしょう！」本著は、障害の重い子どものキャリア教育の「道しるべ」です。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1章 理論編（肢体不自由教育におけるキャリア教育/肢体不自由教育におけるキャリア教育の源流/キャリア教育の視点から見た個別の教育支援計画の改善と活用?キャリア発達支援と「保護者主体」のツールを目指して/自立と社会参加をめざした授業づくり?新キャリア教育の流れ表を活用して：東京都立北特別支援学校 ほか）/2章 実践編（国語・算数「お手伝い大好き〜ごはんの準備をしよう」/算数「かぞえてみよう・くらべてみよう」?小学部知的代替課程における授業実践/高等部卒業後の活躍につながる授業づくり?「キャリア発達」を促す、「生活づくり」視点の指導と支援/障害の重い子どもにとってのキャリア教育とその実践 ほか）

著者徳永豊(編) 吉川知夫(編) 一木薫(編)出版社慶應義塾大学出版会発売日2023年04月ISBN9784766428643ページ数183Pキーワードしたいふじゆうきよういくのきほんとじつせん シタイフジユウキヨウイクノキホントジツセン とくなが ゆたか よしかわ と トクナガ ユタカ ヨシカワ ト9784766428643内容紹介子どもたちの充実した学校生活と社会参加を実現する肢体不自由の子どもたちの困難さをふまえて、教材や教具を活用した学習指導や、就学前から卒業後の継続的な支援方法について理解する。
これから学ぶ人、現在支援に携わる人のための最良のテキスト。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 肢体不自由教育の現状と歴史/第2章 肢体不自由のある子どもの特性とその理解/第3章 教育課程と個別の指導計画/第4章 教科の指導と学習上の困難/第5章 自立活動の指導/第6章 自立活動の指導の実際/第7章 肢体不自由の子どもの学びを支える基盤づくり/第8章 補装具・自助具や教材・教具の活用/第9章 就学前の療育・保育・教育と進路指導・就労支援/第10章 障害と医療及び福祉、家族への対応

障害者問題研究編集委員会(編者)販売会社/発売会社：全国障害者問題研究会出版部発売年月日：2019/05/01JAN：9784881347751

商品状態：1980年8月発行　第1版第1刷。
読むのに支障はございませんが、古書の為、経年の傷み、劣化等がございます。
※ご購入時の登録住所へ配送いたします。
コンディションランク：CJANコード：9784623013180タイトル：発達の原点 発達と教育　その基本問題を考える/ミネルヴァ書房/村井潤一タイトルカナ：ハッタツ ノ ゲンテン ハッタツ ト キョウイク ソノ キホン モンダイ オ カンガエル著者：村井潤一著者カナ：ムライ、ジュンイチ出版社：ミネルヴァ書房出版社カナ：ミネルヴアシヨボウ発売日：1980年08月シリーズ名：シリーズ名カナ：ページ数：226p

宮本信也 日本評論社ガクシュウショウガイノアルコドモヲシエンスル ミヤモト シンヤ 発行年月：2019年01月17日 予約締切日：2018年12月01日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784535563735 宮本信也（ミヤモトシンヤ） 白百合女子大学人間総合学部発達心理学科教授。
医学博士・小児科医。
1978年金沢大学医学部卒業、1978〜1991年自治医科大学小児科研修医、助手、講師を経て、1991〜1998年筑波大学人間系助教授、1998〜2018年同教授、2018年より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 学習障害とはー学習障害の歴史／医学領域における学習障害ーMBDから限局性学習症へ／日本における学習障害の頻度ー文部科学省の実態調査から／発達性読み書き障害とは／読字の発達とその障害の検出法／算数障害とは／学習に困難をもつ子どもにとっての英語学習／学習障害の評価ーICTの活用／学習障害のある子どもの学校での合理的配慮と基礎的環境整備／多層指導モデルMIMを用いた読みにつまずきのある子どもの指導／COGENTプログラムを用いた読みにつまずきのある子どもの指導／算数につまずきを示す子どもの理解とその指導／ワーキングメモリと個別の学習指導／学習障害とテクノロジーによる支援 「なんでみんなのように読めないの？」発達障害の中でも気づかれにくいLD（発達性読み書き障害、算数障害など）の概念、特徴、対応方法を包括的に解説！DSMー5、ICDー11にも対応。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ミネルヴァ書房出版年月2021年03月サイズ136P 26cmISBNコード9784623089826教育 特別支援教育 特別支援教育その他障碍のある子どものための教育と保育 5シヨウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ キヨウイク ト ホイク 5 5 モノガタリ デ ヨム シヨウガイ ノ アル コドモ ノ カゾク ノ レジリエンス第1章 知的障碍の子どもの家族｜第2章 肢体不自由の子どもの家族｜第3章 発達障碍の子どもの家族｜第4章 障害のある子どもの親の心理過程｜第5章 母親の人生を生きる｜第6章 きょうだいを産むことときょうだいになること｜第7章 障碍のある子どもの父親として生きる※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2021/02/06

ミッシェル・マッカーシー(著者),ディビット・トンプソン(著者),木全和巳(訳者)販売会社/発売会社：クリエイツかもがわ発売年月日：2014/11/01JAN：9784863421431

著者玉井邦夫(著)出版社神奈川LD協会発売日2015年08月ISBN9784907576387ページ数101Pキーワードほんとうわあまりしられていないだうんしようの ホントウワアマリシラレテイナイダウンシヨウノ たまい くにお タマイ クニオ9784907576387目次第1章 本当はあまり知られていないダウン症のはなし（ダウン症のことは「わかって」いない/基本的な知識 ほか）/第2章 ダウン症のある人の青年期・成人期（成人期の知的障害者の健康/成人期に見られる「適応障害」 ほか）/第3章 ダウン症の家族支援（障害受容・子ども受容/障害受容への支援 ほか）/第4章 出生前診断をめぐって（「おなかの赤ちゃん」の診断/「新しい出生前検査」騒動）

多様な子どもたちを受け入れるための心得 若月 芳浩 中央法規出版インクルーシブナホイクドウニュウノススメ ワカツキ ヨシヒロ 発行年月：2022年04月18日 予約締切日：2022年02月26日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784805884621 若月芳浩（ワカツキヨシヒロ） 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授・同大学院研究科長、学校法人育愛学園理事長・四季の森幼稚園園長。
2003（平成15）年、旧香蘭幼稚園園長に就任。
聖ヶ丘教育福祉専門学校、和泉短期大学非常勤講師等を経て、現職。
2007（平成19）年4月1日より学校法人育愛学園理事長、四季の森幼稚園園長に就任。
日本保育学会会員、日本自閉症スペクトラム学会会員、日本乳幼児教育学会会員、子どもと保育総合研究所所員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　障碍のある子どもが当たり前に存在する保育／第2章　障碍のある子どもの保育と保育の質的向上／第3章　保育実践からみる保育の質的向上ー入園前に配慮すること／第4章　専門機関との関係と保育／第5章　保護者が安心して日常を過ごすために／第6章　保育の楽しさを障碍の視点から考える／第7章　園文化の見直しは、保育の質的向上につながる／第8章　幼保小接続と地域連携を豊かに 共生社会の実現に向けた、保育・幼児教育への提言！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

手厚い支援を必要としている子どものための情報パッケ 国立特別支援教育総合研究所 ジアース教育新社パレット コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキ 発行年月：2016年09月 ページ数：219p サイズ：単行本 ISBN：9784863713727 1　実態把握（発達検査の活用とその意味／一日の生活の流れのアセスメント　ほか）／2　保護者との連携・専門職との連携（保護者の理解と本人受容の視点／家族のエンパワメント　ほか）／3　目標設定と教育内容（目標設定の仕方／子ども（家族）が望む未来の実現　ほか）／4　学習活動の展開（一日を通した個別目標への取り組み／個別学習と集団学習の考え方　ほか）／5　評価と計画の見直し（目標達成が難しい際の振り返りの視点／個別の指導計画の見直し　ほか） この「ぱれっと（PALETTE）」は、手厚い支援を必要としている子どもの実態把握、教育目標・内容の設定、また、評価などに関して、教育関係者に役に立つ情報を、パッケージとして提案しています。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

遺伝と環境を踏まえた関連メカニズム 齊藤 彩 風間書房シシュンキノチュウイケツジョタドウケイコウトジョウチョノモンダイニカンスルシンリガクテキケンキュウ サイトウ アヤ 発行年月：2022年11月30日 予約締切日：2022年10月27日 ページ数：174p サイズ：単行本 ISBN：9784759924534 齊藤彩（サイトウアヤ） 学歴、2012年お茶の水女子大学文教育学部人間社会科学科卒業。
2017年お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科博士後期課程人間発達科学専攻修了。
博士（人文科学）。
職歴、2016年国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所児童・思春期精神保健研究部流動研究員。
2020年お茶の水女子大学教学IR・教育開発・学修支援センター講師。
現在、お茶の水女子大学基幹研究院人間科学系助教（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　研究の背景と問題意識（発達障害者支援法と発達障害の実態／注意欠如・多動性障害とは／注意欠如・多動性障害と併存症／思春期における注意欠如・多動性障害／連続体としての注意欠如・多動傾向）／第2章　先行研究の概観と本研究で扱う課題（注意欠如・多動傾向と情緒の問題に関する行動遺伝学研究／注意欠如・多動性障害と情緒の問題との関連を媒介する要因／本研究の目的と構成） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

教育としての静的弛緩誘導法 立川博 御茶の水書房タチカワ ヒロシ コウエンシュウ タチカワ,ヒロシ 発行年月：2003年09月 ページ数：296p サイズ：単行本 ISBN：9784275002907 立川博（タチカワヒロシ） 大正12年東京に生まれる。
昭和21年、東京盲学校師範部甲種鍼按科卒業。
昭和21年、神奈川県立平塚盲唖学校教諭。
昭和26年、横浜市立盲学校教諭。
昭和44年、東京教育大学教育学部附属桐が丘養護学校教諭。
昭和60年、筑波大学附属桐が丘養護学校を停年退職。
昭和62年歿。
障害児教育の具体的方法として静的弛緩誘導法を開発した（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　静的弛緩誘導法による脳性まひ児への養護・訓練の指導／2　退官記念講演・肢体不自由教育と静的弛緩誘導法／3　教育の立場から子どもを見る／4　動作訓練と静的弛緩誘導法／5　感覚世界の広がりを育てよう／6　教育としての訓練／7　静的弛緩誘導法とは何か／8　子どもの障害の見方と育て方ー静的弛緩誘導法の考え方とその方法／9　重度重複障害児の教育の手始めに 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

キャリア発達支援研究会／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2021年12月サイズ211P 26cmISBNコード9784863716100教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明キャリア発達支援研究 8キヤリア ハツタツ シエン ケンキユウ 8 8 イマ タイワ デ ツナグ ネガイ ト マナビ第1部 特集?障害が重いと言われる児童生徒へのキャリア発達支援（障害が重いと言われる児童生徒へのキャリア発達支援｜障害の重い子どもの生涯にわたるキャリア発達を見据えた授業づくりの今 ほか）｜第2部 第8回年次大会東京大会 いま、対話でつなぐ願いと学び?キャリア発達支援の新たな広がりと深まり（テーマ「いま、対話でつなぐ願いと学び?キャリア発達の新たな広がりと深まり」の設定について｜講演報告 ほか）｜第3部 対話を通して学びあい・高めあう教員のキャリア発達（“聴き合い”を通して学びあい、高め合う教員のキャリア発達｜教師の「思い」や「願い」を大切にしたワークショップ型研修 ほか）｜第4部 キャリア発達を促す実践（投稿論文｜実践報告）｜第5部 資料（「キャリア発達支援研究会第8回年次大会」記録）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/01/10

著者：桐生 由美子出版社：株式会社ヴォイスサイズ：単行本ISBN-10：4899760051ISBN-13：9784899760054■こちらの商品もオススメです ● 「心の基地」はおかあさん やる気と思いやりを育てる親子実例集 新版 / 平井 信義 / 企画室 [単行本] ● 幽霊のような子 恐怖をかかえた少女の物語 / トリイ ヘイデン, Torey L. Hayden, 入江 真佐子 / 早川書房 [単行本] ● 鍋島直茂 葉隠の名将 / 童門 冬二 / 学陽書房 [文庫] ● ノアの場所 自閉症児に安住の地はあるか / ジョシュ グリーンフェルド, 米谷 ふみ子, Josh Greenfeld / 文藝春秋 [文庫] ● 実録・北朝鮮の性 / 鄭 成山, 洪 英義 / ラインブックス [単行本] ● 新名将言行録 戦国時代　1 / 榊山 潤 / 講談社 [文庫] ● 影の人藤堂高虎 / 徳永 真一郎 / 毎日新聞出版 [単行本] ● 「世界」を知れば、「自分」が見える 誰にでもできる国際協力 / 高校生の国際理解取材班 / 数研出版 [単行本] ● 葉隠 / 山本 常朝, 奈良本 辰也 / KADOKAWA [文庫] ● ピュア・アイズ 自閉症児たちからの心の贈り物 / ボストン東スクール / ごま書房新社 [単行本] ● 生きるための死に方 / 新潮45編集部, 芹沢 光治良 / 新潮社 [単行本] ● とことん悩む人が成功できる ネガティブ思考のメンタルトレーニング / 岡本 正善 / 法研 [単行本] ● 美味しんぼ海外編 韓国・中国・マレーシア / 雁屋 哲, 花咲 アキラ / 小学館 [ムック] ● 生きるのが下手な人ほど成功する 人生に負けない24のポジティブ発想 / 田中 真澄 / 大和出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■宅配便(送料398円)にて出荷致します。
合計3980円以上は送料無料。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

筑波大学特別支援教育連携推進グループ／編著筑波大学特別支援教育教材・指導法データベース選集 3本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2024年03月サイズ124P 26cmISBNコード9784863716780教育 特別支援教育 特別支援教育その他授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋 応用・発展編ジユギヨウ オ ユタカ ニ スル ツクバダイ フゾク トクベツ シエン ガツコウ ノ キヨウザイ チエブクロ オウヨウ／ハツテンヘン ツクバ ダイガク トクベツ シエン キヨウイク キヨウザイ シドウホウ デ-タベ-ス ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2024/04/03

内山登紀夫／監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ミネルヴァ書房出版年月2013年03月サイズ55P 27cmISBNコード9784623065356教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明新しい発達と障害を考える本 1アタラシイ ハツタツ ト シヨウガイ オ カンガエル ホン 1 1 モツト シリタイ ジヘイシヨウ ノ オトモダチ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/06

松元泰英／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2022年06月サイズ180P 26cmISBNコード9784863716308教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者かゆいところに手が届く重度重複障害児教育 目の前の子どもにどのような指導が必要なのかカユイ トコロ ニ テ ガ トドク ジユウド チヨウフク シヨウガイジ キヨウイク メ ノ マエ ノ コドモ ニ ドノヨウナ シドウ ガ ヒツヨウ ナノカ重度重複障害児教育の入門書として好評の『目からウロコの重度重複障害児教育』の続編。
教育現場ですぐに実践できるよう、障害に応じた具体的な支援方法を豊富なイラストで、わかりやすく解説しているのは前作と同様。
今作では、特に学校で求められる「自立活動」「摂食指導」「医療的ケア」「コミュニケーション」の内容を重点的に記載。
また疾患別の指導を解説する。
子どもの実態に応じた指導の助けになる、正にかゆいところに手が届く内容。
第1章 近年の研究から考える自立活動｜第2章 子どもの実態把握と目標設定｜第3章 重度重複障害児の変形や拘縮への対応のポイント｜第4章 筋の緊張を緩める方法｜第5章 各疾患やタイプ別の粗大運動についての目標や指導の在り方｜第6章 コミュニケーション｜第7章 医療的ケア｜第8章 摂食・嚥下指導※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/06/27

■ISBN:9784623069910★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になります商品情報商品名新しい発達と障害を考える本　6　内山登紀夫/監修フリガナアタラシイ　ハツタツ　ト　シヨウガイ　オ　カンガエル　ホン　6　ナニ　ガ　チガウノ　アスペルガ−　シヨウコウグン　ノ　コ　ノ　ミエカタ　カンジカタ著者名内山登紀夫/監修出版年月201401出版社ミネルヴァ書房大きさ55P　27cm

鈴木久一郎／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名黎明書房出版年月2023年05月サイズ184P 21cmISBNコード9784654020850教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等名言に学ぶ自閉症スペクトラムの理解と支援 TEACCHプログラムを学ぶあなたへメイゲン ニ マナブ ジヘイシヨウ スペクトラム ノ リカイ ト シエン テイ-チ プログラム オ マナブ アナタ エ TEACCH／プログラム／オ／マナブ／アナタ／エ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/05/11

■ISBN/JAN:9784623071272★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になります商品情報商品名障碍のある子とともに歩んだ20年　エピソード記述で描く子どもと家族の関係発達　原広治/著フリガナシヨウガイ　ノ　アル　コ　ト　トモ　ニ　アユンダ　ニジユウネン　エピソ−ド　キジユツ　デ　エガク　コドモ　ト　カゾク　ノ　カンケイ　ハツタツ著者名原広治/著出版年月201410出版社ミネルヴァ書房大きさ253P　21cm

■ISBN/JAN:9784623071272★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になります商品情報商品名障碍のある子とともに歩んだ20年　エピソード記述で描く子どもと家族の関係発達　原広治/著フリガナシヨウガイ　ノ　アル　コ　ト　トモ　ニ　アユンダ　ニジユウネン　エピソ−ド　キジユツ　デ　エガク　コドモ　ト　カゾク　ノ　カンケイ　ハツタツ著者名原広治/著出版年月201410出版社ミネルヴァ書房大きさ253P　21cm