◆◆◆小口に日焼けがあります。迅速・丁寧な発送を心がけております。【毎日発送】 商品状態 著者名 高橋勇悦、川崎賢一 出版社名 恒星社厚生閣 発売日 1989年6月1日 ISBN 9784769906537

アンシァン・レジーム期の子供と家族生活 フィリップ・アリエス 杉山光信 みすず書房コドモ ノ タンジョウ アリエス,フィリップ スギヤマ,ミツノブ 発行年月：1980年12月 ページ数：395， サイズ：単行本 ISBN：9784622018322 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 辻井正次 出版社名 ナカニシヤ出版 発売日 1998年05月 ISBN 9784888484268

著者藤枝静暁(著)出版社ナツメ社発売日2023年07月ISBN9784816373930ページ数191Pキーワードふとうこうとうこうしぶりおやこによりそうさぽーとぶ フトウコウトウコウシブリオヤコニヨリソウサポートブ ふじえだ しずあき フジエダ シズアキ9784816373930内容紹介■急増する不登校・登校しぶりここ数年のコロナ禍により、不登校の児童は急増、全国の国公私立小中学校における2021年度の不登校者数は24.5万人と、過去最多となっています。不登校や登校しぶりのお子さんを持つ親御さんは、「育て方が悪かった？」と悩んだり、「家で何をしたらいいんだろう」「この先どうなるのか」といった不安を抱えたりするかもしれません。とはいえ、はっきりとした理由がなく、何となく行きたくない、行けないというお子さんも少なくありません。本書では不登校の段階を4段階に分け、それぞれのタイミングで心掛けたいポイントをわかりやすく解説します。■上手に相談し、こころを軽く悩んだり、困ったりしたとき、「相談する」のは案外難しいものです。本書では学校や公的機関、民間施設まで、不登校を相談し、ともに対応にあたることができる施設について、それぞれの役割や、上手に相談する方法をていねいに紹介しています。■進路についてもきめ細やかに解説不登校が続くと、学習の心配事や先々の進路について暗い気持ちになってしまうかもしれません。しかし今日、不登校の進学を支える学校や体制は確実に増えています。通信制高等学校、サポート校、定時制高校、技能教育施設、高等専修学校、高卒認定試験と、幅広い選択肢を詳しく解説。さらに、受験を考える際には知っておきたい調査書や志願申告書の書き方も紹介しています。■健康面が心配なときにも不登校・登校しぶりの陰に、病気や特性が隠れているケースもあります。起立性調節障害、睡眠障害、不安症、発達障害など、不登校とかかわりの深い症状と、診断や治療の概要について記しました。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1章 「学校に行きたくない」うちの子、どうしちゃったの？（学校を休む日が増えていて、心配/夏休みの終わり頃から「学校に行きたくない」と言っている ほか）/2章 「どうしてうちの子が」それは子どもの悩み？親の悩み？（学校への連絡が憂鬱/夫が協力的ではない。夫が威圧的に子どもに接してしまう ほか）/3章 一人で悩まず、どこかに相談しよう（悩んだときは誰かに相談する！/適切な相談先を選んでしっかりと相談ができるためのガイド ほか）/4章 学習・進学・進路に悩んだら（不登校生徒の進学希望を叶える学校や体制は確実に増えている/公立・民間施設 多様な学びを支える通信制高校とサポート校 ほか）/5章 子どもの症状が気になったら（起立性調節障害/睡眠障害 ほか）

スクールカウンセラーの実践を通して 伊藤美奈子 北樹出版シシュンキ ノ ココロ サガシ ト マナビ ノ ゲンバ イトウ,ミナコ 発行年月：2000年08月 ページ数：147p サイズ：単行本 ISBN：9784893847782 伊藤美奈子（イトウミナコ） 1960年、大阪市生まれ。京都大学文学部国文科を卒業後、高校教師（私立東大谷高等学校）を6年間務める（最後の2年間は、大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程に在籍）。その後、臨床心理学・発達心理学を学び、研究・教育と実践の道に進む。1995年、京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。1995〜1997年、南山大学文学部専任講師を経て、現在、お茶の水女子大学大学院人間文化研究科助教授。主な著書に『個人志向性・社会志向性から見た人格形成に関するー研究』（北大路書房、単著）。『学校教育の心理学』（学文社、共著）。『中学3年生の心理』（大日本図書、共著）、『女性の生涯発達とアイデンティティ』（北大路書房、共著）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　現代社会における子どもの問題（隠されたメッセージを読み取ろうー子どもの心の問題に対するとらえ方／人生前半の大きな峠ー思春期の難しさ／友だちって何？ー思春期の友人関係／親離れ子離れは難しいー思春期の親子関係）／第2部　学校現場の病理（学校に行かないということー不登校のさまざま／現代社会の縮図が見えるーいじめと規範意識／教師受難の時代ー聞こえますか？先生からのSOS）／第3部　スクールカウンセラーをめぐって（教育という車の両輪ー教師とカウンセラー／学校現場への「黒船」ースクールカウンセラー／もう一人のカウンセラーー保健室と養護教諭／学校現場の分岐点ー開かれた連携をめざして） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

現代子ども研究　1 今泉　信人 東方出版コマツタ コ コマラセル コ イマイズミ,ノブト 発行年月：1980年09月 ページ数：211P サイズ：全集・双書 ISBN：9784809304590 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 中島義実 出版社名 風間書房 発売日 2006年03月 ISBN 9784759915693

著者：桜井 茂男出版社：大日本図書サイズ：新書ISBN-10：4477009550ISBN-13：9784477009551■こちらの商品もオススメです ● 発達段階からみた小児看護過程＋病態関連図 第2版 / 石黒 彩子 / 医学書院 [単行本] ● 心理学ワールド入門 / 桜井 茂男, 天貝 由美子 / 福村出版 [単行本] ● しっかり学べる発達心理学 / 桜井 茂男, 大川 一郎 / 福村出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者：速水 敏彦出版社：名古屋大学出版会サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4815807299ISBN-13：9784815807290■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

ライブラリ心理学を学ぶ　4 生田淳一 松尾　剛 サイエンス社キョウイクトガクシュウノシンリガク イクタ　ジュンイチ マツオ　ゴウ 発行年月：2024年04月30日 予約締切日：2024年04月29日 ページ数：272p サイズ：全集・双書 ISBN：9784781915845 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者西口利文(編) 高村和代(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2010年06月ISBN9784779504778ページ数191Pキーワードきよういくしんりがく キヨウイクシンリガク にしぐち としふみ たかむら ニシグチ トシフミ タカムラ9784779504778目次教育心理学の成り立ち/第1部 現象の理解としての教育心理学（発達/行動論から見た学習/認知論から見た学習/動機づけ/パーソナリティ）/第2部 現場への応用としての教育心理学（授業における学習指導/個に応じた学習指導/不適応への介入技法/問題行動の諸相ならびに予防と対応/特別支援教育：通常学級での支援を中心に/ライフスキルを高める教育/教師の指導行動/学級集団における人間関係/教育評価）

見えてますか？ 子どもからのシグナル 今井 和子 小学館ゼロサイジカラゴサイジ コウドウノイミトソノタイオウ イマイ カズコ 発行年月：2016年08月16日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784093114172 今井和子（イマイカズコ） 「子どもとことば研究会」代表。二十数年間、公立保育園で保育者として勤務。その後、東京成徳大学教授、立教女学院短期大学教授などを歴任。現在は全国の幼稚園、保育園対象の研修会で講演などを精力的に行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 0歳児　人間の基礎が育つ／1歳児　人間としての第一歩を踏み出す／2歳児　頑固なまでに自己主張するようになる／3歳児　何でも一番！自信家／4歳児　自分を振り返りはじめる／5歳児　我慢する力が育つ 大人には？な子どもの行動にもワケがあります。頭ごなしにしかっていませんか？子どもの行動をとらえるときに大事な3つのこととは？46の行動例に納得！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理 美容・暮らし・健康・料理 その他

著者：朝日新聞日曜版編集部出版社：朝日新聞出版サイズ：単行本ISBN-10：4022680571ISBN-13：9784022680570■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

心理学のポイント・シリーズ 三宮真智子 学文社キョウイク シンリガク サンノミヤ,マチコ 発行年月：2010年04月 ページ数：159p サイズ：全集・双書 ISBN：9784762018862 三宮真智子（サンノミヤマチコ） 大阪大学人間科学研究科教授。大阪府出身（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　発達の諸相／第2章　記憶過程と学習／第3章　思考過程と知能／第4章　学習にかかわる感情と動機づけ／第5章　授業と学級集団／第6章　学習環境とメディア／第7章　個人差と不適応への対応／第8章　教育心理学の研究方法／第9章　教育評価 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：鈴木 康平, 松田 惺出版社：有斐閣サイズ：ハードカバーISBN-10：4641084726ISBN-13：9784641084728■こちらの商品もオススメです ● 危険な話 チェルノブイリと日本の運命 / 広瀬 隆 / 八月書館 [単行本（ソフトカバー）] ● 愛とこころの性教育 / 村瀬 幸浩 / あゆみ出版 [単行本] ● 先生が元気のでる話 / 坂本 光男 / 民衆社 [単行本] ● 離婚を選んだ女たち / 円より子 / 時事通信社 [単行本] ● 死にゆく人々に教えられて / 亀山 美知子 / 人文書院 [単行本] ● セクシィ・ギャルの大研究 女の読み方・読まれ方・読ませ方 / 上野 千鶴子 / 光文社 [新書] ● 日本危険白書 / ユニバーサル双書編集委員会 / マルジュ社 [単行本] ● 新人類がゆく。 感性差別化社会へ向けて　ニュータイプ若者論 / 月刊アクロス編集室 / パルコ [単行本] ● 子どもに何が起きているのか / 高杉 晋吾 / 三一書房 [新書] ● Q＆A子どもカウンセリング 2 / 桂 広介 / 金子書房 [単行本] ● 高齢社会の経済図説・社会は変わる / 宮崎 勇 / 岩波書店 [単行本] ● テキスト現代女性読本 三省堂選書144 神田道子，女性の学習情報をつなぐ会 / 神田 道子, 女性の学習情報をつなぐ会 / 三省堂 [その他] ● 婦人白書 「生涯学習」と日本の婦人 1989 / 日本婦人団体連合会 / ほるぷ出版 [単行本] ● 女子中学生の世界 / 東京の民主教育をすすめる教育研究会議 / 大月書店 [単行本] ● 教育キーワード 教育改革を考える / 中野 光, 松平 信久 / 小学館 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者鈴木真治(著)出版社WAVE出版発売日2018年11月ISBN9784866211800ページ数223Pキーワードうちのこもいじめられましたいじめふとうこう ウチノコモイジメラレマシタイジメフトウコウ すずき まさはる スズキ マサハル9784866211800内容紹介テレビ局記者が、父親としてわが子を守り抜いた軌跡。学校との交渉、いじめ中心者とその親との面談、わが子への寄り添い方、家族の結束、カウンセラーの役割、後遺症と二次被害対策…。あなたの子どもを、いじめから救う本。子どもに関わる全ての人へ。いじめの芽を摘むためにすべきこと。被害児童を癒す意外な方法とは…。親にも、教育関係者にも役立つ「いじめ対応」へのヒントが、ここにある！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次いじめの芽/発覚/謝罪/後遺症/気分転換/いじめ中心者/母の祈り/中心人物の手紙/直接対決/再登校/異変/「ふわうふわ」と「ちくちく」/決断/三年一組への手紙/最後の登校/犬を飼おう！/悔しさと憤りと/母との諍い/いじめ報告書/夏休み最後のカウンセリング/大きな一歩/「幸太郎のいいところ」/いじめ再発か！？/運動会/「二学期にがんばったこと」/将来の夢/素早い対応/まぼろしの小さい犬/その後の幸太郎

将来への不安のなかで シリーズこころとからだの処方箋 都筑学 ゆまに書房シシュンキ ノ ジコ ケイセイ ツズキ,マナブ 発行年月：2006年10月 ページ数：281p サイズ：全集・双書 ISBN：9784843318195 都筑学（ツズキマナブ） 中央大学文学部教授 上里一郎（アガリイチロウ） 広島国際大学学長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 思春期の子どもの発達を取り上げる意味（人生における思春期／危機としての思春期　ほか）／第1部　現代社会における子どもの自己形成（子どもの自己形成と大人社会／バーチャルな世界における子どもの自己形成）／第2部　学校教育と子どもの自己形成（学校教育のなかでの子どもの自己形成／学びを通した子どもの自己形成）／第3部　対人関係のなかでの子どもの自己形成（仲間に対する寛容の精神（友人関係）と子どもの自己形成／大人の関係を通した子どもの自己形成ー「つながり役」と「つなぎ役」）／第4部　現代社会にあらわれた自己形成の問題（思春期女子の自己形成／思春期をむかえた発達障害児における自己の発達と障害　ほか）／現代社会における子どもの自己形成の危機と支援 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

小石寛文 八千代出版コドモ ノ ハッタツ ト シンリ コイシ,ヒロフミ 発行年月：2007年10月 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784842914367 小石寛文（コイシヒロフミ） 1973年名古屋大学大学院博士課程中退。1995年神戸大学発達科学部教授。2005年神戸学院大学人文学部教授（現在）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　発達心理学とは／第1章　社会性の発達／第2章　家族関係と子どもの発達／第3章　仲間関係の発達／第4章　感情の発達／第5章　認知の発達／第6章　ことばの発達／第7章　自己意識の発達／第8章　興味・関心の発達／第9章　身体と運動発達／第10章　障害児の発達と支援 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：杉岡 津岐子出版社：ナカニシヤ出版サイズ：単行本ISBN-10：4779505968ISBN-13：9784779505966■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

白梅学園大学・白梅学園短期大学子ども学研究所「子ども学」編集委員会 萌文書林コドモガクダイジュウイチゴウ シラウメガクエンダイガクシラウメガクエンタンキダイガクコドモガクケンキュウジョコドモガクヘンシュウイインカイ 発行年月：2023年05月22日 予約締切日：2023年05月10日 ページ数：242p サイズ：単行本 ISBN：9784893474018 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 門真一郎 出版社名 ミネルヴァ書房 発売日 1998年06月 ISBN 9784623029341

プロセスから捉えた予防的支援の構築のために 鈴木　美樹江 ナカニシヤ出版ガッコウフテキオウカンノシンリガク スズキミキエ 発行年月：2021年03月31日 予約締切日：2021年03月16日 ページ数：184p サイズ：単行本 ISBN：9784779515712 鈴木美樹江（スズキミキエ） 2019年名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程修了、博士（心理学）。2011年金城学院大学大学院人間生活学研究科博士課程後期課程修了、博士（学術）。スクールカウンセラー、名古屋大学非常勤講師、金城学院大学非常勤講師。臨床心理士、公認心理師、学校心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　なぜ学校不適応感をプロセスから捉える必要があるのかー本書の課題と目的／第1章　学校不適応感はどのように論じられてきたのかーリスク要因と保護要因に関する文献展望／第2章　学校不適応状態と社会的コンピテンスには関係があるのかー不登校傾向に着目した中学生への質問紙法・描画法調査から／第3章　学校不適応状態の初期段階にみられる徴候にはどのようなものがあるのかー中学生・高校生への調査から／第4章　学校不適応感を助長するリスク要因とは何かー小学生・高校生への調査から／第5章　学校不適応感を抑制する保護要因とは何かーロールフルネスとレジリエンスに着目した高校生への調査から／終章　学校不適応感をプロセスから捉えた支援方法とは リスクを抱えた生徒を察知し、支援するために必要な視点とは何なのか。小学生、中学生、高校生への調査結果を、学校への不適応感を助長するリスク要因と抑制する保護要因という観点から検討する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

橋本泰子 双文社アナタ エ ショウジョタチ ノ ココロ ノ メッセージ ハシモト,タイコ 発行年月：1998年10月 ページ数：215p サイズ：単行本 ISBN：9784915477256 『少女／心の叫び』増補・改題書 私を見捨てたお父さんはどこにいるの？／もっとしっかりしてよ、お父さん／お父さん、お継母さんだけでなく私も愛してよ／お父さんみたいに、私もお酒でストレス解消よ 日本が、60年代から高度経済成長を遂げるのに伴って、シーソーゲームのように、父親不在の家庭が増加し、父親の存在感が軽くなってきている。臨床場面でも、幼児期に父親との関係が薄かったり、あるいは歪んでいたりすると、成長過程でさまざまな心理的な問題の誘因になっているケースに出会うことがある。特に、女子のケースの治療過程で、「父なる力」が加わると、予想もしなかった展開を繰り広げることがある。それだけ重要な意味があるのである。主訴は異なるものの、「父なる力」が大きく作用したり、あるいは、「父なるもの」に心の拠り所を見いだし、回復した4ケースの治療過程について概略を紹介する。最後に、4ケースの治療過程で、いかに家庭でき父親の役割が重要であるか、さらに、父親の影が薄いと、子どもがバランス良く育っていかないことが理解されると思われる。社会で活躍するのも大切であるが、父親たちが、もう少し家族への気配りをしてくれる契機になれば幸いである。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

臨床教育学入門 新堀通也 教育開発研究所キョウイク ビョウリ エノ チョウセン シンボリ,ミチヤ 発行年月：1996年02月 ページ数：187p サイズ：単行本 ISBN：9784873802671 第1部　臨床教育学の体系ーその性格（対象としての教育病理／方法としての学際性ーinterdisciplinarityの概念／教育と福祉）／第2部　臨床教育学の事例ーいじめの考察（いじめ研究への視座／いじめの背景／いじめへの対応） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：福岡教育大学出版社：北大路書房サイズ：単行本ISBN-10：476280004XISBN-13：9784762800047■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

朝日選書 仙田満 朝日新聞出版コドモ オ ハグクム カンキョウ ムシバム カンキョウ センダ,ミツル 発行年月：2018年04月 予約締切日：2018年03月14日 ページ数：368p サイズ：全集・双書 ISBN：9784022630704 仙田満（センダミツル） 環境建築家、環境デザイン研究所会長、東京工業大学名誉教授。近年の代表作に新広島市民球場（日本建築家協会賞）、国際教養大学図書館棟（村野藤吾賞）などがある。1941年神奈川県横浜市生まれ。1964年東京工業大学理工学部建築学科卒業、菊竹清訓建築設計事務所入所。1968年環境デザイン研究所を創設。1982年「こどものあそび環境の構造の研究」で工学博士（東工大）。2001年〜03年日本建築学会会長。2004〜10年こども環境学会会長。2006年〜08年日本建築家協会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　こどもと環境の変化（劣化するこどもの成育環境／こどもの成育環境、あそび環境の変化　ほか）／第2部　こどもと環境の構造（原風景としてのあそび環境／あそびがもたらすものー5つの能力　ほか）／第3部　こどもと環境の展開（こどもと都市／こどもと公園　ほか）／第4部　こどもの体験と環境（こどものための思い出づくり／こどもを育むコミュニティづくり　ほか）／第5部　こどもと環境の戦略（貧困とこどもの居場所／地球環境とこどもの成育環境　ほか） 新広島市民球場、国際教養大学中嶋記念図書館などを設計した日本を代表する環境建築家である著者。50年以上こどもを育む施設や設備の設計にかかわり、学校や保育園など、こどもの成育環境の研究とデザインに心血を注いできた。路地裏や空き地があそび場だった戦後からスマートフォンが親や友達代わりになりつつある現代のこどもを取り巻く環境の激変。それらを俯瞰し、「勾配や床が身体性を育む」「やる気のある子が育つ遊環構造」「高層にこどもを住まわせる弊害」「こどもを元気にする安全な環境づくり」「騒音と保育園建設反対問題」など、建築と環境にまつわる知見やエピソードとユニークな視点でこどもの未来を考える。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

大学・短期大学の心理学入門 東正 川島書店ジョシ ガクセイ ノ タメノ ヨウジ ジドウ キョウイク シンリガク アズマ,タダシ 発行年月：1991年03月 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784761004422 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

学校ソーシャルワーク実践ガイド 門田光司 奥村賢一 中央法規出版スクール ソーシャル ワーカー ノ シゴト カドタ,コウジ オクムラ,ケンイチ 発行年月：2009年09月 ページ数：259p サイズ：単行本 ISBN：9784805832097 門田光司（カドタコウジ） 現職：福岡県立大学人間社会学部社会福祉学科教授。福岡県立大学附属研究所不登校・ひきこもりサポートセンター長。日本学校ソーシャルワーク学会代表理事。福岡県下スクールソーシャルワーカー運営協議会会長。社会福祉学博士・社会福祉士・臨床心理士 奥村賢一（オクムラケンイチ） 現職：福岡市教育委員会スクールソーシャルワーカー。福岡県立大学人間社会学部社会福祉学科非常勤講師。福岡県立大学大学院人間社会学研究科修了・修士（福祉社会）。社会福祉士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　スクールソーシャルワーカーのしごとー咲希の場合（突然の悲劇／「私は誰からも助けてもらえなかった」／ソーシャルワーカー始動／咲希への支援の協働／精神科病院の受診／母子の変化のきざし／幸福への歩み）／2章　スクールソーシャルワーカーの専門性（学校ソーシャルワークの役割／学校ソーシャルワーク実践の視点／学校ソーシャルワーク実践の支援方法）／3章　スクールソーシャルワーカーの春夏秋冬（スクールソーシャルワーカーのある一日／スクールソーシャルワーカーの春夏秋冬）／4章　スクールソーシャルワーカーの実践事例（父親へのアプローチによる不登校児の取り組み／たった一人の卒業式ー「僕、もう大丈夫」／「お母さん。いってきます！！」／「うちの子、ヘンなんです」／「父親失格ですか？」） 学校教育現場の中で学校職員の一員として活動するスクールソーシャルワーカー。本書では、具体的な実践事例に基づきながら、スクールソーシャルワーカーの役割と活動内容を解説します。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

2万組の親子パネル調査から 東京大学社会科学研究所 ベネッセ教育総合研究所 勁草書房コドモノマナビトセイチョウヲオウ トウキョウダイガクシャカイカガクケンキュウジョ ベネッセキョウイクソウゴウケンキュウショ 発行年月：2020年09月16日 予約締切日：2020年08月12日 ページ数：328p サイズ：単行本 ISBN：9784326251452 第1部　「子どもの生活と学び」プロジェクトの概要（「子どもの生活と学び」研究プロジェクトについてープロジェクトのねらい、調査設計、調査対象・内容、特徴と課題／「親子パネル調査」におけるサンプル脱落の実態と評価／子どもの生活実態と人間関係の状況／子どもの学習に関する意識と行動ー学年による違いに着目して／保護者の子育ての実態と子育てによる成長・発達／高校生活の振り返りと進路選択ー「卒業時サーベイ」の主な結果から／「語彙力・読解力調査」のねらいと今後の課題・展望）／第2部　子どもの成長に影響を与える要因の分析（家庭の社会経済的環境と子どもの発達／子どもの自律的な進路選択に親への信頼が与える影響／思春期の子どもに保護者は何ができるのかー学業成績への影響を手がかりに／「大学全入時代」における高校生の進路選択ー高校の学力ランクと学科の影響に着目して／学習方略の使用は勉強への動機づけにどのような影響を与えるか／将来の夢と出身階層／中高生の部活動時間が学習時間に与える影響ーパネルデータ分析による効果推計／社会経済的地位が教育意識・行動と進路に与える影響ー進学した高校の偏差値を規定する要因の検討をもとに） 子どもたちは日々の生活や学習の中で、自立に必要な力をどのように身につけていくのか。小学1年生〜高校3年生の親子への追跡調査により、子どもの自立や成長のプロセスと、それに影響を与える要因を探究する。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者長尾博(著)出版社ナカニシヤ出版発売日2010年03月ISBN9784779504280ページ数182Pキーワードがつこうかうんせりんぐあたらしいがつこうきよういく ガツコウカウンセリングアタラシイガツコウキヨウイク ながお ひろし ナガオ ヒロシ9784779504280目次第1章 学校カウンセリングの理論（社会変動に即した今後のわが国の学校教育/生徒指導と学校カウンセリング/各教師の学校カウンセラー的役割/スクールカウンセラー精度と心の教室相談のあり方/学校カウンセラーの役割/カウンセリングルームの設置/個人カウンセリングの進め方/学校カウンセリングの問題点）/第2章 青年期の心の発達と危機（大人になることとは/青年期の危機とは/青年期の危機に陥るメカニズムとその要因/高校中退と進路指導/社会化の発達の促進）/第3章 青年期の心の問題の種類と対応（心の問題のとらえ方/各問題の特徴とその対応）

著者長尾博(著)出版社ナカニシヤ出版発売日2010年03月ISBN9784779504280ページ数182Pキーワードがつこうかうんせりんぐあたらしいがつこうきよういく ガツコウカウンセリングアタラシイガツコウキヨウイク ながお ひろし ナガオ ヒロシ9784779504280目次第1章 学校カウンセリングの理論（社会変動に即した今後のわが国の学校教育/生徒指導と学校カウンセリング/各教師の学校カウンセラー的役割/スクールカウンセラー精度と心の教室相談のあり方/学校カウンセラーの役割/カウンセリングルームの設置/個人カウンセリングの進め方/学校カウンセリングの問題点）/第2章 青年期の心の発達と危機（大人になることとは/青年期の危機とは/青年期の危機に陥るメカニズムとその要因/高校中退と進路指導/社会化の発達の促進）/第3章 青年期の心の問題の種類と対応（心の問題のとらえ方/各問題の特徴とその対応）