オックスフォード・ハンドブック マーク・マーシャック パトリシア・エリザベス・スペンサー 明石書店デフ スタディーズ ロウシャ ノ ケンキュウ ゲンゴ キョウイク マーシャック,マーク スペンサー,パトリシア・エリザベス 発行年月：2015年02月 ページ数：891p サイズ：単行本 ISBN：9784750341392 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

オックスフォード・ハンドブック 明石書店 聴覚・言語障害教育　聴力障害　手話 891P　22cm デフ　スタデイ−ズ　ロウシヤ　ノ　ケンキユウ　ゲンゴ　キヨウイク　オツクスフオ−ド　ハンドブツク マ−シヤツク，マ−ク　MARSCHARK，MARC　スペンサ−，パトリシア．エリザベス　SPENCER，PATRICIA　ELIZABETH　ヨツカイチ，アキラ　チヨン，インホ　サワ，タカシ

マーク・マーシャーク／編 パトリシア・エリザベス・スペンサー／編 四日市章／監訳 鄭仁豪／監訳 澤隆史／監訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2015年02月サイズ891P 22cmISBNコード9784750341392教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者商品説明デフ・スタディーズろう者の研究・言語・教育 オックスフォード・ハンドブックデフ スタデイ-ズ ロウシヤ ノ ケンキユウ ゲンゴ キヨウイク オツクスフオ-ド ハンドブツク原タイトル：Oxford Handbook of Deaf Studies，Language，and Education.Volume1 原著第2版の翻訳※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2015/03/02

マーク・マーシャーク／編 パトリシア・エリザベス・スペンサー／編 四日市章／監訳 鄭仁豪／監訳 澤隆史／監訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2015年02月サイズ891P 22cmISBNコード9784750341392教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者デフ・スタディーズろう者の研究・言語・教育 オックスフォード・ハンドブックデフ スタデイ-ズ ロウシヤ ノ ケンキユウ ゲンゴ キヨウイク オツクスフオ-ド ハンドブツク原タイトル：Oxford Handbook of Deaf Studies，Language，and Education.Volume1 原著第2版の翻訳※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2015/03/02

著者マーク・マーシャーク(編) パトリシア・エリザベス・スペンサー(編) 四日市章(監訳)出版社明石書店発売日2015年02月ISBN9784750341392ページ数891Pキーワードでふすたでいーずろうしやのけんきゆうげんごきようい デフスタデイーズロウシヤノケンキユウゲンゴキヨウイ ま−しやつく ま−く MARS マ−シヤツク マ−ク MARS9784750341392

田口則良 北大路書房セイシン チタイジ ノ ニンチテキ ドウキズケ ニ モトズク シドウホウ ノ ケ タグチ,ノリヨシ 発行年月：1994年02月 ページ数：317p サイズ：単行本 ISBN：9784762820045 第1章　認知的動機づけの意味と問題提起／第2章　認知的動機づけ方法に基づく指導類型の調査的研究／第3章　認知的動機づけ効果を促進する要因の実験的研究／第4章　認知的動機づけに基づく授業スタイルの比較研究／第5章　総括と結論 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

＜基本情報＞ 『ジャパンライムの発達障害支援・特別支援教育・子ども育成全般向けDVD!!』 ■実技・解説：土屋 徹（フリーランスナース／ソーシャルワーカー／SST普及協会認定講師） ★対象者に合わせたSSTを行うために！様々なSSTを知る！ ★グループで行うロールプレイから、日常の場面でも出来るSSTまで幅広く紹介！ ★ちょっとした工夫でSSTに！活動のねらいやポイントを解説！ ＜詳細情報＞ SSTは、100人いれば100通り。
様々な手法が用いられます。
一つのSSTの方法にその子を合わせるのではなく、支援者がたくさんの方法を持ち、その子それぞれに合わせたSSTを考えて行えるようになることが大切ではないでしょうか。
このDVDでは、数あるSSTの方法の中で、『ここだけは変わらないという柱の部分』を解説し、さらに具体的なSSTの実践例をご紹介します。
グループで行うロールプレイから、簡単なゲームを用いたSST、身近なものでできるSSTまで幅広く紹介しておりますので、是非このDVDを参考にして、SSTに取り組んでいただければと思います。
※SSTの考え方やポイントなど基礎となる理論は、「F14-S 発達に特性を持つ子どもへのSSTとその家族への支援 ＜基礎編＞」をご覧ください。
＜F18-1 SSTを行う前に（33分）＞ ■練習課題を作るには ■対象者に応じた練習の仕方 ■ロールプレイに共通すること ■その人に合った教示の仕方 ■リハーサル・フィードバックでの工夫 ■SSTで重要なこと ＜F18-2 グループで行うロールプレイの実際（71分）＞ ■ソーシャルスキル教育的取り組み  ◎セリフと動きを身につけよう  ◎選択して自己決定・行動をする力を身につけよう  ◎状況を考えて実行する力を身につけよう ■ステップバイステップを用いた取り組み ■基本訓練モデルを用いた取り組み ＜F18-3 ゲームや身近なものを用いたSST（56分）＞ ■ゲームを用いたSST  ◎私の好きな○○は  ◎しりとり  ◎だるまさんが転んだ  ◎落ちた落ちた  ◎あっち向いてほい  ◎まとめ ■身近なものを用いたSST  ◎絵本の読み聞かせ  ◎こんな時にはどうしよう  ◎日常の場面でのSST  ◎まとめ ■おわりに  ◎四肢、両側の協調を高める指導 2018.05 ※指導・解説・協力者等の所属は発売時点のものです。

◆◆◆箱に傷みがあります。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 伊庭葉子、緒方明子 出版社名 学研プラス 発売日 2009年01月 ISBN 9784054040823

◆◆◆おおむね良好な状態です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 生川善雄 出版社名 風間書房 発売日 2007年02月 ISBN 9784759916102

著者：文部省出版社：慶應義塾大学出版会サイズ：単行本ISBN-10：476640145XISBN-13：9784766401455■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
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＜基本情報＞ 『ジャパンライムの発達障害支援・特別支援教育・子ども育成全般向けDVD!!』 ■講演者：土屋 徹（フリーランスナース／ソーシャルワーカー／SST普及協会認定講師） ★捉え方を変えて好循環にしよう！ ★好ましい行動を身につける ⇒ ほめることが中心に ⇒ 自己肯定感が高まる ★ご家族自身”がどうなりたいかを明確にするために！不安や悩みを抱えるご家族への関わり方を学ぶ！ SSTは人付き合いのコツを身につける取り組みとして様々な分野で注目されています。
今回は、発達に特性を持つ子どもへのSSTについて、その考え方やポイントなど基礎となる理論を解説します。
SSTをこれから始める方、もう一度基礎から学びたいという方におすすめの内容です。
また、昨今、発達に特性を持つ方本人だけでなく、その家族への支援の必要性も認識され、様々な取り組みが進められています。
今回は、心理教育、ペアレントトレーニング、家族SSTという三本柱で、子どもとの関わり方、家族支援の意義について解説します。
ご家族はもちろん、ご家族から相談を受けることの多い支援者の皆様に是非ご覧いただければと思います。
※本DVDは、2017年10月に行われたセミナーを収録したものです。
＜詳細情報＞ 　F14-1　ソーシャル・スキルズ・トレーニングを学ぼう （92分） 発達に特性や障害を持つ子どもたちが社会の中で生活をしていくためには、自分の身体や障害と付き合っていく力を身につける・買い物や掃除や料理などの日常生活を行う力を身につける・そして人付き合い（コミュニケーション）のコツを身につけていくことが大切です。
このDVDではSSTの基礎から発達に特性のある子どもたちへの取り組みについて解説します。
■持っている力を広げるという視点 ■本人と環境への取り組み ■SSTの基礎 ◎SSTの目的／◎発達の特性とSST／◎捉え方を変える／◎ソーシャルスキルとは何か／◎言葉とふるまいのキャッチボール／◎どのように情報を受け止めているか／◎スキルを学ぶには／◎強化子（好子）／◎子どものSSTのポイント／◎SSTをイベントで終わらせないために／◎まとめ ■ロールプレイをするときに 　F14-2　心理教育とペアレントトレーニング （97分） 発達に特性のある子どもたちへの関わりは、『好ましい行動を増やしていくこと』が大切です。
悪い面や好ましくない行動を修正しよう、無くしていこう、とばかり考えると、親子関係が悪循環になり、時として子ども自身の自己肯定感が下がっていくこともあります。
このDVDでは、発達に特性のある子どもを持つ親御さんに対して行われるペアレントトレーニングや心理教育の技法を用いて、発達に特性のある子どもとの関わり方のコツを解説します。
■はじめに ■家族支援の意義 ■心理教育 ■ペアレントトレーニング ◎目的／◎基本的な考え方と流れ／◎子供の行動に注目する／◎ほめ方を身につける／◎好ましくない行動を減らすために／◎効果的な促し方 ■家族SST ■おわりに 2018.01

◆◆◆リサイクル図書です。
除籍印があります。
管理シールが貼られています。
小口と見返しに印押しがあります。
見返しに剥がし跡があります。
小口に汚れがあります。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 内須川洸 出版社名 風間書房 発売日 1993年02月 ISBN 9784759908497

著者：根本 正雄出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4180075164ISBN-13：9784180075164■通常24時間以内に出荷可能です。
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Gakken トクベツ　シエン　ノ　コクゴ　キヨウザイ　ジヨウキユウヘン オガタ　アキコ　イバ　ヨウコ

ラニ・フロリアン 倉石 一郎 北大路書房インクルーシブキョウイクハンドブック フロリアン ラニ クライシ イチロウ 発行年月：2023年08月11日 予約締切日：2023年06月10日 ページ数：864p サイズ：単行本 ISBN：9784762832307 倉石一郎（クライシイチロウ） 1998年京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程研究指導認定満期退学。
現在、京都大学大学院人間・環境学研究科教授、博士（人間・環境学） 佐藤貴宣（サトウタカノリ） 2012年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得満期退学。
現在、大阪大学大学院人間科学研究科附属未来共創センター招へい研究員、博士（人間科学） 渋谷亮（シブヤリョウ） 2010年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課単位取得退学。
現在、龍谷大学文学部准教授、博士（人間科学） 濱元伸彦（ハマモトノブヒコ） 2009年ラトガーズ・ニュージャージー州立大学教育学大学院博士課程修了。
現在、関西学院大学教育学部准教授、博士（教育学） 伊藤駿（イトウシュン） 2021年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。
現在、広島文化学園大学学芸学部子ども学科講師、博士（人間科学）、東京学芸大学教育インキュベーション推進機構共同研究員、NPO法人ROJE理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　特別な教育的ニーズを理解する（特別教育を再構想する：なぜ新しいアプローチが必要なのか／差異に立ち向かう：特別教育小史　ほか）／第2部　インクルージョンという挑戦（教育における障害者の権利／インクルーシブ教育：グループや学校を対象とする教育から、万人のための教育（EFA）の核となる質の高い教育の実現へ　ほか）／第3部　知識を生み出す（認識論（エピステモロジー）と特別教育／行動理論とその実践に残された課題　ほか）／第4部　教えることと学ぶこと（限界なき学び：能力に関する決定論的信念から解放された教授学の構築／重度知的障害を持つ学習者の教育的ニーズに対応したカリキュラムの検討　ほか）／第5部　研究と実践の未来に向けて（見下しのない教育：哲学・人格性・認知的な障害／特別教育における正統的信念への挑戦：長年の議論と哲学的分裂をめぐって　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

伊庭葉子 緒方明子 学研教育みらいカイテイバントクベツシエンノコクゴ゛キョウザイショキュウヘン イバヨウコ オガタアキコ 発行年月：2022年01月20日 予約締切日：2021年11月16日 ページ数：266p サイズ：全集・双書 ISBN：9784058017494 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

Gakken トクベツ　シエン　ノ　サンスウ　キヨウザイ　ジヨウキユウヘン オガタ　アキコ　アカツカ　トモミ

緒方明子 監修 伊庭葉子 著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2022年10月サイズISBNコード9784058019146教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明特別支援の国語教材 中級編 改訂版トクベツ シエン ノ コクゴ キヨウザイ チユウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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緒方明子 伊庭葉子その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2023年10月サイズISBNコード9784058020609教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援の国語教材 上級編トクベツ シエン ノ コクゴ キヨウザイ ジヨウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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■ISBN:9784058020593★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル特別支援の算数教材　上級編　緒方明子　赤塚智美ふりがなとくべつしえんのさんすうきようざいじようきゆうへん発売日202310出版社GakkenISBN9784058020593著者名緒方明子　赤塚智美

緒方明子 監修 赤塚智美 著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2022年10月サイズISBNコード9784058019153教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援の算数教材 中級編 改訂版トクベツ シエン ノ サンスウ キヨウザイ チユウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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緒方明子 監修 赤塚智美 著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2022年10月サイズISBNコード9784058019153教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明特別支援の算数教材 中級編 改訂版トクベツ シエン ノ サンスウ キヨウザイ チユウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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緒方明子 監修 赤塚智美 著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2022年10月サイズISBNコード9784058019153教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明特別支援の算数教材 中級編 改訂版トクベツ シエン ノ サンスウ キヨウザイ チユウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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